法國的幼兒園
將幼兒教育與家庭教育密切結(jié)合,是法國幼兒教育的一個(gè)特色。大到幼兒園的課程設(shè)置、環(huán)境布置、活動(dòng)安排等問題,不是幼兒園說了算,而是充分聽取父母的意見,跟父母委員會(huì)一起討論決定;小到每個(gè)寶寶在家里和在幼兒園的情況,老師都利用父母接送時(shí)間及時(shí)進(jìn)行溝通,以便在教育上更好地互相配合。
把繪畫和藝術(shù)活動(dòng)引入教學(xué)是他們常用的方法。通過用不同的材料與工具畫畫、舉辦木偶戲表演、做角色裝扮游戲等,來發(fā)展寶寶的語言、情感表達(dá)、藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造性等各種能力。
科學(xué)技術(shù)活動(dòng)是他們十分重視的一個(gè)方面,隨著寶寶年齡的增長而不斷加強(qiáng)。寶寶在動(dòng)手動(dòng)腦的制作、拼拆、修補(bǔ)等活動(dòng)中,了解事物的屬性、特征,理解事物之間的關(guān)系。
法國幼兒園的教育目標(biāo)
1、提高機(jī)體的平衡性及協(xié)調(diào)性。
2、發(fā)展口語表達(dá)能力,能正確表達(dá)自己的思想、情感和需要。
3、積極地與教師、同伴交往。
4、發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,提高審美能力。
5、發(fā)展自由探索、獨(dú)立創(chuàng)造的精神。
6、獲得有關(guān)科學(xué)技術(shù)方面的粗淺知識(shí)與技能。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/500260.html
相關(guān)閱讀:
閻楀牊娼堟竟鐗堟閿涙碍婀伴弬鍥у敶鐎瑰湱鏁辨禍鎺曚粓缂冩垹鏁ら幋鐤殰閸欐垼纭€閻氼噯绱濈拠銉︽瀮鐟欏倻鍋f禒鍛敩鐞涖劋缍旈懓鍛拱娴滄亽鈧倹婀扮粩娆庣矌閹绘劒绶垫穱鈩冧紖鐎涙ê鍋嶇粚娲?閺堝秴濮熼敍灞肩瑝閹枫儲婀侀幍鈧張澶嬫綀閿涘奔绗夐幍鎸庡閻╃ǹ鍙у▔鏇炵伐鐠愶絼鎹㈤妴鍌氼洤閸欐垹骞囬張顒傜彲閺堝绉圭€氬本濡辩悮顓濋暅閺夛拷/鏉╂繃纭舵潻婵婎潐閻ㄥ嫬鍞寸€圭櫢绱濈拠宄板絺闁線鍋栨禒鎯板殾 bjb@jiyifa.com 娑撶偓濮ら敍灞肩缂佸繑鐓$€圭儑绱濋張顒傜彲鐏忓棛鐝涢崚璇插灩闂勩們鈧拷