通俗的來講：現(xiàn)在的孩子都成精了，都很早熟。其實日常生活中不難發(fā)現(xiàn)早熟的孩子，昨天筆者去超市買東西，就碰到一個早熟的孩子，當他媽媽拿著杯子問他好看不，那個大概有五歲大的孩子一瞥說：丑死了，沒有一點品位。想當年咱們這一代在五歲的時候連品位這個詞都不知道，只能現(xiàn)在的孩子懂的太多，多的讓家長有點詫異。

　　其實在生活中，家長通常會不自覺地試圖用自己的想法去影響孩子，例如在孩子的穿著上和在孩子選購物品時，很可能就根據(jù)自己的喜好安排，如今的孩子見啥學啥，而且還學的有模有樣的，以至于他們的心理年齡都比實際年齡大，這是不爭的事實，那么家長應(yīng)如何引導才不會矯枉過正?

　　原則一：遵循孩子天性

　　南寧市民劉女士有一個4歲大的寶貝兒子。在為兒子挑選玩具時，劉女士認為，“按理”這個年齡段的孩子應(yīng)該會喜歡積木之類的玩具。沒想到兒子卻對其視若罔聞，偏偏對機械類的模型玩具感興趣。劉女士有些驚訝，她感慨，如今的小孩普遍都比實際年齡成熟，不能再用以前的觀點去左右他們了，只要不過分，就應(yīng)該讓他們順其自然的去選擇。

　　劉女士之所以深有感觸，還因為有一次帶著兒子逛街，兒子非得吵鬧著要店里一輛售價最貴的模型車。起初劉女士以為兒子“只選貴的”，后來觀察和交流，她才了解到，4歲的兒子并不知道“高價值”的意義，而是單純從天性出發(fā)，僅認為那輛車的“手觸感好”、“更像真車”而已。從此，劉女士養(yǎng)成了將兒子放在平等位置，有事一起溝通商量的習慣。

　　教育、心理咨詢師蔡靖之認同劉女士的做法。當孩子有自我判斷能力時，與他們相處，就應(yīng)該是平等的關(guān)系。溝通、觀察、思考，從而總結(jié)出更好的相處方式。在日常生活中，人與人相處何嘗不是如此?這就是所謂“與孩子做朋友、一同成長”的教育方式。

　　原則二：做當下年齡該做的事

　　賴先生步入中年后感慨，由于性格原因，他從小就比同齡孩子心理成熟，雖然也被夸獎是個懂事又安靜的孩子，但是其實內(nèi)心并不開心。朋友也不多，因為他當時覺得同齡的朋友很“幼稚”，而成年后，他又很后悔沒在年少輕狂的年齡做些曾被他認為“幼稚的瘋狂事”。

　　而在孩子的世界里，他們?nèi)缃褚渤３Ｒ驗樯鐣姆諊图议L的眼光來做些超過他們實際年齡的事。一位7歲孩子的母親吳美珍表示，成人服裝去年流行羅馬靴、短褲搭黑絲襪等，在兒童服裝店里銷售的衣服也緊跟潮流，“現(xiàn)在的孩子著裝是不是過于成人化了?那衣服要是放大幾號也能給成人模特走秀了�！�幼兒園表演，肚皮舞、拉丁舞等節(jié)目形式層出不窮�！捌鋵嵉贸姓J，有時孩子們這樣做也無可厚非，就是有點擔心他們沒能享受自己年齡的樂趣�！�

　　“在什么年齡做什么事�！辈叹钢硎荆麄冏鳛樾睦碜稍儙�，很希望每個人都能做當下年齡該做的事，包括家長也要按孩子的生理年齡、心理來對待孩子。因為過于成熟不僅容易缺少朋友，還可能因此錯過了一些人生體驗。但是，人是會受身邊環(huán)境影響的，如果孩子不能再保持“稚嫩”，那就應(yīng)該讓孩子按最有利于其成長的方式進行教育。

　　專家認為，如果家長有跟上面的那位吳媽媽同樣的擔心，就應(yīng)該好好觀察，孩子在追求時尚的同時是不是忽略了內(nèi)在美的追求，不要因為外在的容貌而變得虛榮不堪，家長也可以告訴他們，孩子和大人是不一樣的，如果孩子特別喜歡這樣打扮，可以告訴他好好吃飯好好鍛煉身體，等他們長大了也可以穿。至于孩子語言上的早熟，做父母就應(yīng)該檢驗自己是不是在孩子面前說的多了，還有不要讓孩子有成熟畫面的影視包括動畫。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/561459.html

相關(guān)閱讀：

闁绘鐗婂ḿ鍫熺珶閻楀牊顫栭柨娑欑濠€浼村棘閸パ冩暥閻庣懓婀遍弫杈ㄧ閹烘洑绮撶紓鍐╁灩閺併倝骞嬮悿顖氭闁告瑦鍨肩涵鈧柣姘煎櫙缁辨繄鎷犻妷锔界€悷娆忓€婚崑锝嗙閸涱剙鏁╅悶娑栧妺缂嶆棃鎳撻崨顔芥嫳濞存粍浜介埀顒€鍊瑰﹢鎵博濞嗗海鐭岄柟缁樺姃缁跺灚绌遍埄鍐х礀閻庢稒锚閸嬪秶绮氬ú顏咃紵闁哄牆绉存慨鐔兼晬鐏炶偐鐟濋柟鏋劜濠€渚€骞嶉埀顒勫嫉婢跺缍€闁挎稑濂旂粭澶愬箥閹稿骸顎撻柣鈺兦归崣褍鈻旈弴鐐典紣閻犳劧绲奸幑銏ゅΥ閸屾凹娲ら柛娆愬灩楠炲洭寮甸鍌滃讲闁哄牆顦扮粔鍦偓姘湰婵¤京鎮婵嬫殔闁哄鎷�/閺夆晜绻冪涵鑸垫交濠靛⿴娼愰柣銊ュ閸炲鈧湱娅㈢槐婵堟嫚瀹勬澘绲洪梺顐＄窔閸嬫牗绂掗幆鏉挎 bjb@jiyifa.com 濞戞挾鍋撴慨銈夋晬鐏炶偐顏辩紓浣哥箲閻擄紕鈧湱鍎戠槐婵嬪嫉椤掑倻褰查悘蹇撴閻濇盯宕氱拠鎻掔仼闂傚嫨鍊戦埀顒婃嫹