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鍛煉孩子社交能力的方法有哪些

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


1鍛煉孩子社交能力的方法一:給寶寶做好個(gè)好榜樣

父母的態(tài)度和行為對(duì)寶寶社交能力的培養(yǎng)也非常重要。在日常生活里,家長(zhǎng)應(yīng)該言傳身教,潛移默化中,寶寶也可以學(xué)習(xí)一些待人接物、交流合作的交際技能。有了父母良好的榜樣,寶寶也會(huì)依樣畫(huà)葫蘆,也會(huì)學(xué)著用同樣的態(tài)度對(duì)待他的同伴。

2鍛煉孩子社交能力的方法二:鼓勵(lì)孩子多交朋友

可以帶領(lǐng)孩子或單獨(dú)安排孩子去親戚、朋友或鄰居家串門、做客。使孩子盡量多結(jié)識(shí)一些朋友,包括異性小朋友與成人及老人等忘年朋友。讓孩子在廣泛交往與結(jié)交眾多形形色色的朋友中學(xué)到更多知識(shí),增加主動(dòng)結(jié)交的膽量,使孩子的性格變得更為開(kāi)朗、活潑、大方、合群,并逐步養(yǎng)成文明禮貌、謙虛與尊重朋友的良好品德。

3鍛煉孩子社交能力的方法三:故意讓孩子單獨(dú)出面

凡是讓孩子單獨(dú)上陣的機(jī)會(huì)都可鍛煉孩子的膽量,使他們敢于在任何時(shí)候表現(xiàn)自己的才華,與別人相處不羞澀。比如到小朋友或鄰居家去串門,到親戚家去做客,讓孩子獨(dú)自去,這都是鍛煉孩子交際能力的機(jī)會(huì)。孩子出遠(yuǎn)門不讓大人陪送,安排孩子去送封信、打個(gè)電話,讓孩子獨(dú)自在家迎接并招待客人。特別讓孩子代替父母去串門拜訪,看望一個(gè)病人,去給某個(gè)長(zhǎng)輩過(guò)生日,故意讓孩子代表家長(zhǎng)去送一份禮物,去給家長(zhǎng)開(kāi)點(diǎn)藥,去為家庭購(gòu)買物品等等。

4鍛煉孩子社交能力的方法四:鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)與他人合作

孩子在和同伴交往的時(shí)候,父母一定要多教會(huì)孩子學(xué)會(huì)去和別人融洽的相處,要多關(guān)心別人,相互幫助。多讓孩子去參加一些需要團(tuán)隊(duì)合作的游戲,讓孩子的游戲的過(guò)程當(dāng)中體會(huì)到合作的重要性。這樣才能很好的增強(qiáng)孩子的交往能力。

5鍛煉孩子社交能力的方法五:邀請(qǐng)寶寶的朋友來(lái)家做客

一旦寶寶有了朋友,哪怕只是一個(gè),馬上邀請(qǐng)他到家里來(lái)玩。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)可以教寶寶學(xué)習(xí)待客,學(xué)習(xí)幫助別人,學(xué)習(xí)分享玩具。如果寶寶將好吃的食品與小朋友一起分享,父母要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這樣會(huì)大大激發(fā)寶寶與同伴長(zhǎng)期友好相處的愿望。同時(shí),父母還可以在家里開(kāi)辟出一個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”,讓寶寶和他的小朋友一起在里面玩。要注意的是:游戲的過(guò)程中,一定要密切注意寶寶的反應(yīng)和心情,一旦他們發(fā)生摩擦、發(fā)脾氣開(kāi)始吵鬧時(shí),父母要給予制止和正確的引導(dǎo),告訴寶寶在交友中什么是應(yīng)該的,什么是不應(yīng)該的。

6鍛煉孩子社交能力的方法六:帶孩子的參加社交活動(dòng)

經(jīng)常帶孩子出去玩兒,這樣有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人。但一定要確保安全,孩子可以自由自在地和小朋友玩耍。即使弄得渾身“臟兮兮”也不要大驚小怪。如果孩子一時(shí)還不能和小朋友玩得很好,那也不要著急,只要孩子還有興趣來(lái),慢慢地會(huì)和諧起來(lái)的。

7鍛煉孩子社交能力的方法七:正確對(duì)待孩子的交往沖突

家長(zhǎng)要清楚,孩子們?cè)谝黄鸩豢杀苊獾貢?huì)產(chǎn)生摩擦、爭(zhēng)吵,切不可把孩子間的一些爭(zhēng)執(zhí)、沖突等同于成人之間的矛盾,切忌以“不吃虧”教育孩子,甚至強(qiáng)行干涉孩子。當(dāng)孩子之間產(chǎn)生爭(zhēng)吵時(shí),要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)交往中的各種矛盾,讓孩子“獨(dú)自”去學(xué)會(huì)如何面對(duì)交往上的小問(wèn)題。教給孩子一些正確的交往方法,如分享、交換、輪流、協(xié)商、合作等,讓孩子學(xué)著自己解決問(wèn)題。

8鍛煉孩子社交能力的注意事項(xiàng)

1、盡管良好的交往能力對(duì)孩子的成功和快樂(lè)都非常有益,但請(qǐng)您不要過(guò)分干涉孩子交往的方式。

2、家長(zhǎng)在必要的情況下給予指導(dǎo),過(guò)多的介入會(huì)使孩子害羞、拘泥,妨礙他們更好地增進(jìn)彼此間的了解。

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