前言： 現(xiàn)在的特長(zhǎng)班種類(lèi)繁多，收費(fèi)高昂，但是也擋不住家長(zhǎng)們的熱情。不管孩子是否喜歡、適不適合先上了再說(shuō)，“不要讓孩子輸在起跑線上”這句話害了好多孩子早早的喪失了童年的樂(lè)趣，收效甚微，家長(zhǎng)們可以說(shuō)是人財(cái)兩失。

　　給孩子選特長(zhǎng)班不能盲從

　　有的家長(zhǎng)看到別人的孩子學(xué)什么，自己就跟著學(xué)什么，不考慮這門(mén)專(zhuān)業(yè)是否符合孩子的特性。

　　給孩子選特長(zhǎng)班應(yīng)該要“因材施教”。每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在這個(gè)閃光點(diǎn)上加以正確引 導(dǎo)，才能讓孩子發(fā)揮特長(zhǎng)，如魚(yú)得水；否則，只能適得其反，家長(zhǎng)也會(huì)否定孩子，老拿自己孩子的弱項(xiàng)和別的孩子的強(qiáng)項(xiàng)比，比來(lái)比去，就認(rèn)為孩子確實(shí)不如別人， 從而對(duì)孩子產(chǎn)生失望、抱怨的情緒，因而使孩子幼小的心靈受到傷害，會(huì)破壞孩子學(xué)習(xí)的興趣，打擊孩子的積極性。

　　選擇特長(zhǎng)班不能貪多

　　在給孩子選擇特長(zhǎng)班時(shí)千萬(wàn)不能貪多。孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們是不可能做到面面俱到的，他們的童年應(yīng)該是快樂(lè)、無(wú)拘無(wú) 束的，不能把過(guò)多的重負(fù)壓在孩子身上，既然學(xué)，就應(yīng)該把孩子的潛質(zhì)挖掘出來(lái)，讓孩子的天分得到充分發(fā)揮，追求完美，力求做到極至。而不是泛而廣，各個(gè)科目 都學(xué)，卻各個(gè)都是蜻蜓點(diǎn)水，反而失去了特長(zhǎng)培養(yǎng)的真正意義。
　　
總結(jié)：學(xué)前就開(kāi)始各種特長(zhǎng)教育，等上了學(xué)又有成績(jī)的制約，孩子被要學(xué)的東西壓的喘不過(guò)氣根本沒(méi)有玩的時(shí)間，這有可能使他們的性格變的內(nèi)向，而且在青春叛逆期時(shí)反應(yīng)較其他同齡的孩子更激烈。選擇適合孩子喜歡的特長(zhǎng)最好。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/581156.html

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