0-1歲的寶寶，開(kāi)始通過(guò)自己的眼睛、耳朵去探索世界。因此，父母可以從認(rèn)知、顏色形狀以及視覺(jué)激發(fā)等方面下手，引導(dǎo)寶寶去熟悉周?chē)�的環(huán)境。而且，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)證明，在0-1歲時(shí)期，堅(jiān)持給寶寶讀繪本，在寶寶可以說(shuō)話之后，會(huì)記得甚至認(rèn)識(shí)繪本上的情景和漢字。那么，這個(gè)時(shí)候的寶寶適合看哪一種繪本呢？下面就來(lái)為你推薦，適合0-1歲寶寶的繪本。

---

　　1.《寶寶視覺(jué)激發(fā)掛圖》　　適合年齡：1個(gè)月
　　繪本介紹：0-3歲是寶寶視覺(jué)發(fā)展的關(guān)鍵期。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這一時(shí)期的寶寶喜歡看輪廓鮮明、熟悉漂亮、色度對(duì)比強(qiáng)烈的圖形，如黑白棋盤(pán)、靶心圖、人臉圖等等。黑白掛圖可以為寶提供良好的視覺(jué)刺激，并讓寶福在觀看的過(guò)程中，建立起資質(zhì)優(yōu)秀的視覺(jué)神經(jīng)回路。

　　2.《烏龜爬爬》　　適合年齡：2個(gè)月
　　繪本說(shuō)：寶寶已經(jīng)2個(gè)月了，對(duì)周?chē)�的聲音、顏色氣味都有了一定的認(rèn)識(shí)，可以利用寶寶的興趣，從小培養(yǎng)寶寶的品格�！稙觚斉琅馈愤@本書(shū)，講述了勇敢、好奇的小烏龜從一出生就開(kāi)始了沙灘旅程，它大膽地去嘗試、體驗(yàn)、判斷各種不同的事物，還好，小烏龜?shù)玫搅藷嵝娜说膸椭�，誰(shuí)是這個(gè)熱心人呢？是你嗎？小烏龜終于回到了自己的家，找到了親愛(ài)的媽媽。

　　3.《驚喜連連翻》系列　　適合年齡：3個(gè)月
　　繪本介紹：寶寶3個(gè)月了，雖然對(duì)周?chē)�環(huán)境有很更深一層次的認(rèn)識(shí)，但是這個(gè)時(shí)期還是要加強(qiáng)寶寶的認(rèn)知能力。“驚喜連連翻系列”叢書(shū)分為《顏色與形狀》、《動(dòng)物園》、《反義詞》、《數(shù)字》、《字母》、《農(nóng)場(chǎng)》六本，可以向上翻、向下翻，讓寶寶驚喜連連。

　　4.《各種各樣的身體》　　適合年齡：
　　繪本介紹：寶寶4個(gè)月啦，認(rèn)知能力已經(jīng)有了很大進(jìn)步，可以區(qū)別不同的人了�！陡鞣N各樣的身體》這本書(shū)告訴大家：每個(gè)人千差萬(wàn)別，但我們的身體構(gòu)造都完全一樣。書(shū)內(nèi)附有一幅可懸掛的人體骨架圖，讓寶寶對(duì)人體結(jié)構(gòu)一目了然。

　　5.《臉，臉，各種各樣的臉》　　適合年齡：5個(gè)月
　　繪本介紹：寶寶已經(jīng)5個(gè)月了，媽媽們會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶的觀察力更強(qiáng)了，開(kāi)始明白因果關(guān)系，同時(shí)寶寶的注意力也能集中了。在中國(guó)的大大部分家庭里，父母拿給0-3歲嬰兒看的書(shū)，基本上只有一個(gè)品類(lèi)，那就是認(rèn)讀物、認(rèn)讀物卡片或認(rèn)物掛圖，對(duì)比一下歐美及日韓，我們不難發(fā)現(xiàn)，這類(lèi)認(rèn)知書(shū)也是這些國(guó)家的父母為孩子必備的圖書(shū)，但除此之外，他們還有更加精美的嬰兒圖畫(huà)書(shū)。與認(rèn)物圖書(shū)相比，這些嬰兒圖畫(huà)書(shū)所承載的教育點(diǎn)更加豐富，在幫助寶寶智能發(fā)展的同時(shí)，還給寶寶帶來(lái)成長(zhǎng)的快樂(lè)，同時(shí)又傳遞給寶寶一種真正的閱讀感受，幫助他們建立正確的閱讀習(xí)慣。

　　6.《好餓的毛毛蟲(chóng)》　　適合年齡：6個(gè)月
　　繪本介紹：寶寶6個(gè)月了，開(kāi)始會(huì)認(rèn)人了，見(jiàn)到熟悉的面孔就高興，生面孔就會(huì)哭，有的卻不怎么認(rèn)生。這個(gè)時(shí)候的寶寶，喜歡顏色鮮艷的事務(wù)，此時(shí)給寶寶選擇繪本，可以注重故事的連續(xù)性以及畫(huà)面的吸引力，從這2個(gè)方面入手。如果說(shuō)有一條蟲(chóng)子能一路暢通無(wú)阻地從一個(gè)國(guó)家爬到另一個(gè)國(guó)家，那么就是它了！三十多年來(lái)，這條從艾瑞克·卡爾手里爬出來(lái)的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來(lái)走路的毛毛蟲(chóng)，已經(jīng)“吞噬”了世界上二千多萬(wàn)個(gè)孩子的心。這是一本充滿(mǎn)了詩(shī)情與創(chuàng)意的圖畫(huà)書(shū)。

　　7.《動(dòng)物小火車(chē)》系列　　適合年齡：7個(gè)月
　　繪本介紹：寶寶7個(gè)月了，此時(shí)，父母要多和寶寶對(duì)話，等待寶寶的重復(fù)，父母也應(yīng)該多些給寶寶唱兒歌、朗讀圖書(shū)�！秳�(dòng)物小火車(chē)系列3冊(cè)》把一個(gè)可愛(ài)的“火車(chē)頭”和兩個(gè)帶掛鉤的“車(chē)廂”卡在一起，小火車(chē)便組裝完畢了！司機(jī)小狗帶大家開(kāi)始有趣的冒險(xiǎn)旅程。一路上，不斷有各種動(dòng)物朋友加入，既有來(lái)自森林的，也有來(lái)自農(nóng)場(chǎng)的。讓小朋友和這些動(dòng)物朋友們盡情地玩吧！動(dòng)物名稱(chēng)附有對(duì)應(yīng)英文單詞，小朋友可以在玩耍中自然接觸英語(yǔ)。

　　8.《快樂(lè)動(dòng)物》系列　　適合年齡：8個(gè)月
　　繪本介紹：寶寶8個(gè)月啦，這時(shí)候的寶寶能夠更好地理解成人語(yǔ)言，父母要和寶寶多對(duì)話，指明不同物體的讀音，常和寶寶說(shuō)熟悉的話語(yǔ)，努力讓他理解這些話語(yǔ)的含義。樂(lè)樂(lè)趣《快樂(lè)動(dòng)物》神奇立體書(shū)是《游戲時(shí)間》的姊妹篇，全球銷(xiāo)量上千萬(wàn)冊(cè)，深得全世界幼兒和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。全套共4本，分別為：《快樂(lè)動(dòng)物園》、《歡樂(lè)叢林》、《農(nóng)場(chǎng)樂(lè)趣》和《寵物樂(lè)園》。

　　9.《小熊寶寶繪本》系列　　適合年齡：9個(gè)月
　　繪本介紹：寶寶9個(gè)月了，可以聽(tīng)懂你所說(shuō)的話，也能夠用簡(jiǎn)單地回答你的問(wèn)題，多贊揚(yáng)寶寶，會(huì)讓他更加喜歡與你用話語(yǔ)交談�！缎⌒軐殞毨L本》系列，基本是每個(gè)孩子的必備圖書(shū)，畫(huà)風(fēng)溫馨簡(jiǎn)單，涉及洗澡、刷牙、上廁所、排隊(duì)等，可以幫助寶寶養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　10.《米菲繪本》系列　　適合年齡：10個(gè)月
　　繪本介紹：10個(gè)月的寶寶現(xiàn)在已經(jīng)處于句子和詞的發(fā)展萌芽時(shí)期了，因此父母要掌握好這段語(yǔ)言能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，多讓寶寶認(rèn)識(shí)物品，同時(shí)要讓寶寶理解詞語(yǔ)的意義，在指認(rèn)物品的時(shí)候輔以語(yǔ)言的解說(shuō)，讓寶寶多積累詞匯。米菲繪本系列講述了小兔米菲的日常生活故事——去海邊、去動(dòng)物園、去做客、過(guò)生日、生病了等等。故事很簡(jiǎn)單，很溫馨，有歡樂(lè)，有傷心，有困難，有勝利……作者以簡(jiǎn)潔但韻味十足的文字，簡(jiǎn)單、平靜但傳神的圖畫(huà)塑造出了一個(gè)快樂(lè)生活著的幼兒形象。它能教會(huì)0～3歲小朋友很多必不可少的生活知識(shí)與生活態(tài)度。

　　11.《背背背背/抱抱抱抱》　　適合年齡：11個(gè)月
　　繪本介紹：《背背，背背》和《抱抱，抱抱》以寶寶經(jīng)常性的動(dòng)作——背背，抱抱，來(lái)引導(dǎo)寶寶進(jìn)行啟蒙學(xué)習(xí)，明亮的色彩和稚拙的造型傳遞出天真、純美的兒童畫(huà)味道。小寶寶可能不識(shí)字，也可能不認(rèn)得書(shū)中的動(dòng)物，但他們一定能體會(huì)到“背背”、“抱抱”的幸福感受。特別有意思的是，繪本中所有的東西都可以“背”和“抱”，因?yàn)樵诤⒆拥难劾�，一切都是有生命的�?br />
　　12.《小蛇散步》　　適合年齡：12個(gè)月
　　繪本介紹：寶寶12個(gè)月啦，這時(shí)雖然孩子說(shuō)話較少，但能用單詞表達(dá)自己的愿望和要求，并開(kāi)始用語(yǔ)言與人交流。已能模仿和說(shuō)出一些詞語(yǔ)，所發(fā)出的一定的“音”開(kāi)始有一定的具體意義，這是這個(gè)階段孩子語(yǔ)言發(fā)音的特點(diǎn)。寶寶在父母的協(xié)助下具備初級(jí)的閱讀能力，父母可以多給寶寶看圖畫(huà)書(shū)，并指認(rèn)物體�！缎∩呱⒉健肥侨毡局�名繪本及童話作家伊東寬的代表作，描述一條小蛇在散步時(shí)遇到一個(gè)大水坑，它用自己的身體搭成一座橋，幫助螞蟻、蝸牛等小動(dòng)物走到了對(duì)岸。沒(méi)想到狗、獅子和大象也來(lái)了，竟然都想從小蛇的背上走過(guò)去，小蛇會(huì)怎么做呢？
　　愛(ài)心貼士：兒童閱讀的習(xí)慣可以從小培養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)的目的在次要，主要是培養(yǎng)習(xí)慣以及智力開(kāi)發(fā)。寶爸寶媽可以根據(jù)寶寶發(fā)育的實(shí)際情況選擇合適的繪本。


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/591106.html

相關(guān)閱讀：