孩子的思想世界很簡(jiǎn)單，也很復(fù)雜，孩子的認(rèn)知能力與潛力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)家長(zhǎng)的了解。家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)孩子認(rèn)知這個(gè)世界，要告訴孩子，多留意身邊的人和事，要抵擋住錯(cuò)誤的思想，讓孩子受用一生。
孩子度過(guò)了嬰兒時(shí)期，家長(zhǎng)就應(yīng)給孩子創(chuàng)造更多的與世界接觸的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大孩子的接觸范圍，讓孩子擁有更廣泛的生活樂(lè)趣。家長(zhǎng)如果擔(dān)心，可以幫助孩子清除障礙，給孩子一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境。
在孩子的孩童時(shí)代，快樂(lè)的來(lái)源很簡(jiǎn)單，就是來(lái)自于與外界的親密接觸的過(guò)程中。在孩子適應(yīng)環(huán)境的時(shí)候，孩子會(huì)把自己的生活融入環(huán)境，在環(huán)境中尋找快樂(lè)，孩童時(shí)代的孩子總能從最簡(jiǎn)單的事物中尋找到不同尋常的樂(lè)趣。
當(dāng)孩子一個(gè)人的時(shí)候，也許一片落葉就可以玩上半天，也許一只螞蟻就可以觀察很久，在大人眼中很無(wú)聊的、很常見(jiàn)、很普通的事物，但是孩子總能找到屬于自己的快樂(lè)，他們對(duì)一切都感到好奇，他們渴望認(rèn)知這個(gè)既熟悉又陌生的世界中的一切。
其實(shí)，從嬰兒時(shí)代開(kāi)始，他們就擁有了認(rèn)知世界的能力，而且具有無(wú)限大的認(rèn)知潛能。嬰兒可以記住他經(jīng)常接觸的人，并且可以分清他們，也有自己對(duì)他們的認(rèn)知，就像有的嬰兒比較黏媽媽?zhuān)械膵雰汉ε律�，就是他們認(rèn)知能力的表現(xiàn)。
孩子渴望看到更多的風(fēng)景，也許在大人眼中不一定是美的，但是在孩子眼中是新鮮的；孩子希望聽(tīng)到更多的聲音，也許在大人耳中這些是噪音，但是在孩子聽(tīng)來(lái)是可愛(ài)的。孩子渴望用自己的眼睛、耳朵、嘴巴、身體等去感受世界，接觸世界，全面的認(rèn)知這個(gè)世界。
家長(zhǎng)需要鼓勵(lì)孩子，支持孩子，不要因?yàn)楦鞣N自以為是的原因而阻撓孩子對(duì)于世界的探索，壓抑孩子認(rèn)知世界的潛能。讓孩子在父母的鼓勵(lì)下，親情的支持中，盡情挖掘自己認(rèn)知能力的潛能吧！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/593283.html
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