游戲是幼兒最喜歡的活動,也是老師教育幼兒常用的、有效的手段,然而由于小班幼兒年齡小,自控力差、應(yīng)急反應(yīng)慢、因此常在游戲中產(chǎn)生散隊(duì),走失的現(xiàn)象。為此在開學(xué)初期,我們就開展了“跟著××走”等游戲,讓幼兒明白小動物都跟著爸爸媽媽,從不掉隊(duì),走路時(shí)不推擠。從而激勵幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中也要時(shí)刻跟隨著父母,在游戲中不掉隊(duì),以預(yù)防意外傷害的發(fā)生。
同時(shí)交通隱患也是給予我們慘痛教訓(xùn)的啟示。于是我還是通過一系列的游戲讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能。游戲《開汽車》,我首先將場地布置成街道的樣子,分配角色,讓幼兒在游戲中明白,扮演司機(jī)的應(yīng)該注意車子和車子不能碰撞,扮演行人過馬路的時(shí)候走斑馬線,認(rèn)清行、停指示燈,過馬路時(shí)要看清是紅燈還是綠燈,紅燈行,綠燈停。
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