孩子1歲半時就能用勺子試著自己吃飯，2歲多就可以學用筷子吃飯，這樣可以鍛煉孩子獨立生活的能力，用筷子還可以增進手肌肉的協(xié)同活動，有利于以后手技巧的進步。但孩子在開始學吃飯時，由于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育未完善，吃飯時小手的動作還不協(xié)調，不能用筷子或勺把飯準確地送到嘴里，有的孩子有了自我意識，獨立性很強，什么都想自己動手，弄的有時會灑到身上、桌面上、地面上，弄的滿臉、滿地，在這種情況下，有些家長怕孩子弄臟衣服或吃不飽而一切代勞，干脆每頓給孩子喂飯，不知不覺剝奪了孩子自己練習吃飯的機會。結果本來能學會自己吃飯的孩子也變得依賴大人喂飯，而不能自己獨立吃飯。?

作為家長，不論教孩子做什么事情，都要耐心細致地去指導。俗話說“萬事開頭難”，孩子學吃飯也是這樣，總是需要一個學習的過程。開始學吃飯灑飯是正�，F(xiàn)象，也可能會一手抓吃，一手用勺，家長不要去責怪孩子弄臟衣服了，吃得太慢等等。要給他鍛煉的機會，慢慢糾正他的吃飯姿勢，要鼓勵孩子同大人一起吃飯，讓他模仿大人。如果孩子灑飯不是技術問題，而是貪玩或習慣不好，家長可以給孩子講一個有趣的故事。比如“小雞吃米”，毛絨絨的小雞，肚子餓了，嘰嘰地叫，雞媽媽給它銜來了米，一粒粒小米，它一顆也不肯丟掉，吃得干干凈凈。吃完了米還在草地上擦擦小嘴，接著又去玩了。雞媽媽表揚小雞是好孩子，不浪費糧食，還講衛(wèi)生。通過這個故事讓孩子明白，不能丟失糧食，要把飯吃干凈。以后孩子就慢慢不灑飯了。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/629849.html

相關閱讀：

闁绘鐗婂ḿ鍫熺珶閻楀牊顫栭柨娑欑濠€浼村棘閸パ冩暥閻庣懓婀遍弫杈ㄧ閹烘洑绮撶紓鍐╁灩閺併倝骞嬮悿顖氭闁告瑦鍨肩涵鈧柣姘煎櫙缁辨繄鎷犻妷锔界€悷娆忓€婚崑锝嗙閸涱剙鏁╅悶娑栧妺缂嶆棃鎳撻崨顔芥嫳濞存粍浜介埀顒€鍊瑰﹢鎵博濞嗗海鐭岄柟缁樺姃缁跺灚绌遍埄鍐х礀閻庢稒锚閸嬪秶绮氬ú顏咃紵闁哄牆绉存慨鐔兼晬鐏炶偐鐟濋柟鏋劜濠€渚€骞嶉埀顒勫嫉婢跺缍€闁挎稑濂旂粭澶愬箥閹稿骸顎撻柣鈺兦归崣褍鈻旈弴鐐典紣閻犳劧绲奸幑銏ゅΥ閸屾凹娲ら柛娆愬灩楠炲洭寮甸鍌滃讲闁哄牆顦扮粔鍦偓姘湰婵¤京鎮婵嬫殔闁哄鎷�/閺夆晜绻冪涵鑸垫交濠靛⿴娼愰柣銊ュ閸炲鈧湱娅㈢槐婵堟嫚瀹勬澘绲洪梺顐＄窔閸嬫牗绂掗幆鏉挎 bjb@jiyifa.com 濞戞挾鍋撴慨銈夋晬鐏炶偐顏辩紓浣哥箲閻擄紕鈧湱鍎戠槐婵嬪嫉椤掑倻褰查悘蹇撴閻濇盯宕氱拠鎻掔仼闂傚嫨鍊戦埀顒婃嫹