時(shí) 間 內(nèi) 容 具 體 安 排 （指導(dǎo)家長） 9：10-9：20 親親陽光做運(yùn)動(dòng)
（拉拉手） 1、請家長拉著寶寶的手，合著音樂節(jié)奏，模仿老師的動(dòng)作。
2、家長要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)寶寶的表現(xiàn)，并帶著寶寶一起做動(dòng)作，以增添寶寶的自信心及對律動(dòng)的興趣。 9：20-10：00 親子DIY “我來了”
—— 找朋友 家長目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶主動(dòng)地與人交往。
寶寶目標(biāo)：能大方地向小伙伴介紹自己，體驗(yàn)與人交往的樂趣。
過程：老師和寶寶、家長牽成圓圈一起唱《找朋友》，老師唱到誰的名字就請他向小伙伴介紹自己，并一一與大家握手。 “打扮瓶寶寶” 家長目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力
寶寶目標(biāo)：學(xué)習(xí)撕的技能
準(zhǔn)備：酸奶瓶、皺紙、黃豆、木珠、固體膠
過程：
1、教師示范裝飾瓶寶寶的方法。
2、請家長和寶寶一起裝飾瓶寶寶 “哆來咪”　 家長目標(biāo)：培養(yǎng)對音樂活動(dòng)的興趣
寶寶目標(biāo)：能跟著音樂拿著瓶寶寶一起做動(dòng)作
活動(dòng)過程：教師帶領(lǐng)寶寶和家長一起跟著音樂跳舞 “聰明屋”
學(xué)習(xí)兒歌《餅干圓圓》 家長目標(biāo)：與寶寶一起感受兒歌的韻律。
寶寶目標(biāo)：能用動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
過程：
1、老師邊念兒歌《餅干圓圓》邊做動(dòng)作。
2、家長指導(dǎo)寶寶和老師一起念兒歌做動(dòng)作。
3、復(fù)習(xí)歌曲《大西瓜》。
家庭延伸：家長可以在寶寶吃圓餅干的時(shí)候念這首兒歌。讓寶寶親自感受一下餅干的變化。 10：00-10：10 課間休息 1、請家長幫助寶寶解小便，并給寶寶喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)點(diǎn)心。
2、教師和寶寶交流，進(jìn)一步熟悉寶寶的情況。 10：00-10：30 歡樂蹦蹦跳
簡筆畫：芝?餅 家長目標(biāo)：指導(dǎo)寶寶在圓圈內(nèi)畫點(diǎn)。
寶寶目標(biāo)：增進(jìn)對繪畫活動(dòng)的興趣。
準(zhǔn)備：彩筆、畫紙若干。
過程：
1、老師示范畫餅干，并在圓圈內(nèi)點(diǎn)芝?。
2、家長輔導(dǎo)寶寶畫餅干。動(dòng)作能力弱的寶寶，
家長可以幫助畫圓圈，讓寶寶在圓圈內(nèi)點(diǎn)畫芝?。
家庭延伸：家長可以經(jīng)常與寶寶進(jìn)行這種共同合作完成的繪畫活動(dòng)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/634034.html

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