對(duì)數(shù)字的掌握,通常人們習(xí)慣于讓孩子依次背誦。例如從1數(shù)到50,或從1數(shù)到100等。只要孩子能夠較流利地說(shuō)出就以為孩子對(duì)數(shù)字的掌握夠要求了。其實(shí),絕大多數(shù)的孩子對(duì)數(shù)字只是死記硬背,對(duì)數(shù)字的排列及順序并未真正掌握。接數(shù)游戲可以加深孩子對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)和理解。
目的:
培養(yǎng)孩子的注意力和接數(shù)能力。
工具:
數(shù)字卡片。
步驟:
游戲時(shí),家長(zhǎng)出示1-10的數(shù)字卡片,孩子看后逐一讀出數(shù)字。首先了解數(shù)字的排列。并加深其印象。接著提出要求,家長(zhǎng)說(shuō)出幾個(gè)數(shù),孩子接著往下數(shù)與家長(zhǎng)一樣多的數(shù),例如家長(zhǎng)說(shuō)出兩個(gè)數(shù),孩子必須往下數(shù)2個(gè)數(shù)。
孩子會(huì)玩后可讓孩子先數(shù),家長(zhǎng)接數(shù)。
注意:
游戲熟練后可在家長(zhǎng)及幼兒之間用“包、剪、錘”的方法決定先說(shuō)的一方,然后進(jìn)行游戲。發(fā)生錯(cuò)誤就罰表演節(jié)目,并重新易主,繼續(xù)游戲。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/697977.html
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