中考沖刺 三類考生適用的學(xué)習(xí)方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中考復(fù)習(xí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


第一種:學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅

他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有較好的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),他們主動(dòng)學(xué)習(xí),善于思考,有問(wèn)題先自己琢磨,琢磨出結(jié)果時(shí)會(huì)和老師印證一下自己的判斷,琢磨不出理想的結(jié)果,再請(qǐng)教老師尋求幫助。這種學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題請(qǐng)教老師,在老師講解時(shí)能夠注意學(xué)習(xí)和體會(huì)教師的思維方式。

提升方法

目前這一階段,對(duì)于成績(jī)較優(yōu)秀的學(xué)生做過(guò)多的習(xí)題不是很好的選擇,F(xiàn)階段第一要做的就是整理錯(cuò)題,體會(huì)下當(dāng)時(shí)的思路和正確思路的差距在哪里。第二要做的就是關(guān)注題目的細(xì)節(jié),尤其是一些易錯(cuò)點(diǎn)比如單位的問(wèn)題看看能不能在讀題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)。

第二種:學(xué)習(xí)成績(jī)中等

這類學(xué)生過(guò)于關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),患得患失,因而形成成績(jī)不穩(wěn)定的局面。他們?cè)敢馑伎,但思維常常跑偏。善于質(zhì)疑是好事兒,但有時(shí)容易鉆牛角尖,囿于自我的思考方式不能自拔,對(duì)老師講的思路半信半疑。這種學(xué)生一般眼高手低,掌握知識(shí)不夠準(zhǔn)確、扎實(shí),有時(shí)會(huì)有模棱兩可的解題感覺(jué)。

提升方法

目前這一階段,對(duì)于這一檔次的學(xué)生要做的就是刷題。通過(guò)刷題,將自己的思路回歸到正軌。你能刷多少題目,你的水平就能在有限的時(shí)間內(nèi)上升多少。當(dāng)然題目的選擇很重要,目前先不要做過(guò)難的題目,主要以歷屆中考題和今年的模擬題為主。

第三種:學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏下

好像還沒(méi)有開蒙,沒(méi)有奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),總有知識(shí)的漏洞,到解題關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)卡殼兒現(xiàn)象。他們不會(huì)思考,被動(dòng)地跟著老師學(xué)習(xí),不知道自己的問(wèn)題出現(xiàn)在哪里,更不會(huì)歸因,即不知是什么原因造成的;A(chǔ)知識(shí)不牢,反映在學(xué)習(xí)能力上就像思維短路,也在努力但成績(jī)差。

提升方法

其實(shí)對(duì)于這類的學(xué)生而言,現(xiàn)在最重要的一件事就是調(diào)整心態(tài),不拋棄不放棄,不到中考的那一刻決不放松努力。然后要做的就是關(guān)注概念,回歸課本。因?yàn)橹锌嫉念}目基本題占百分之七十,先做到穩(wěn)七然后再保二爭(zhēng)一。

無(wú)論你是哪種情況,其實(shí)都有提升的空間,關(guān)鍵是愿意并且能夠調(diào)整思維,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。


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