高考結(jié)束后，應(yīng)該選擇什么樣的專業(yè)可能是擺在每個學(xué)子面前最現(xiàn)實的問題了。選對專業(yè)，不僅能夠?qū)蜆I(yè)帶來幫助，而且在未來發(fā)展過程中能更快找到對自己的定位，深刻影響到未來的生活。再好的大學(xué)讀一個不理想的專業(yè)結(jié)果都是令人失望的。當(dāng)然，你可以通過調(diào)換專業(yè)，或者副修第二專業(yè)，甚至跨專業(yè)考研究生來彌補自己的遺憾。但是這些彌補遠遠比不上一個當(dāng)初理想的專業(yè)。你要為了彌補遺憾付出太多的汗水與努力。切記，專業(yè)比一切都重要!
1一、如何選擇專業(yè)?
選擇專業(yè)前需要問自己3個問題：
我喜歡做什么?
我做什么更出色?
社會需要哪方面的人才?
對于分數(shù)在大專線及以上的考生:
1、如果你是高分的考生,這樣的實力,可以在學(xué)校和專業(yè)上都選,選好學(xué)校的同時,再選該校中相對較好的專業(yè);
2、如果你成績中等的考生,建議還是以選院校為主,盡量進入一個實力教強的院校,學(xué)院的學(xué)風(fēng)、底蘊和品牌,對于自己未來的發(fā)展還是有一定幫助的;
3、對于分數(shù)稍微低一些的考生,則建議以選擇易于就業(yè)的專業(yè)為主,尤其是一些�？茖用娴�,盡量優(yōu)先考慮專業(yè),學(xué)一個自己擅長的,或者適合自己的專業(yè),將來的就業(yè)的壓力就會小一些。
對于分數(shù)在大專線以下的考生,建議:
1、要選擇貼近市場、社會需求旺盛的專業(yè)學(xué)習(xí)。而一些公立統(tǒng)招大學(xué)設(shè)置的專業(yè)與市場需求嚴重的脫節(jié),甚至很多專業(yè)本身就沒有開設(shè),比如民航服務(wù)管理、高級護理等專業(yè),而民辦大學(xué)出于生存壓力所開設(shè)的課程則緊跟就業(yè)風(fēng)向,更利于就業(yè)。與其為了一個文憑,在末流的公立統(tǒng)招大學(xué)選擇一個末流的專業(yè),倒不如在一流的民辦大學(xué)選擇一個一流的專業(yè),來的更為實在一些。
2、要選擇自己喜歡的、感興趣甚至是“特長的”專業(yè),“興趣是最好的老師”,家長盡量不要逼著學(xué)生學(xué)習(xí)自己毫無興趣的專業(yè)。與其為了文憑選擇一個自己毫無興趣、且毫無前途的專業(yè),倒不如選擇一個自己感興趣、且前景廣闊的專業(yè)。畢竟,現(xiàn)在大學(xué)文憑的含金量大幅縮水,用人單位對文憑的要求也不像早先那么苛求了。
1二、離家近優(yōu)先,還是大城市優(yōu)先針對這個問題:
如果家庭條件寬裕,盡量還是選擇一線城市,比如“北、上、廣深”等城市,原因如下:
1、經(jīng)濟發(fā)達、文化底蘊深厚、專家學(xué)者眾多,長期學(xué)習(xí)生活于此,可讓人心胸、眼界和格局極大開拓,這對于學(xué)生未來的成長大有好處。趁著年輕,多出去闖闖,畢竟接觸的事物、接觸的環(huán)境、接觸的人群不同,心胸、眼界和格局也大不相同。
2、在大城市學(xué)習(xí)優(yōu)勢不僅可以開拓思維,增長見識,而且也意味著更多更好的就業(yè)和選擇機會。在一城市里,無論是招聘單位的數(shù)量和質(zhì)量都也優(yōu)于二線城市,世界五百強的企業(yè),以及世界上眾多頂級公司也大多在一線城市落戶,在這種環(huán)境下,更有利于年輕人的成長和歷練。
相對而言,北京、上海、廣州這三個一線大城市,北京更具有深厚的文化底蘊、上海則更貼近世界前沿、廣州則擁有濃重的現(xiàn)代商業(yè)氛圍。至于選擇哪一個,關(guān)鍵要看自己對未來的期待與選擇。
如果家庭條件不太寬裕,建議選擇離家近的二三線城市,自己的省會城市最好。原因如下:
1、學(xué)費生活費要求不那么高,一般家庭可以承受;
2、地理上或者心理感覺上離家近,容易照應(yīng),也少了日后往返奔波之苦;
3、可以躲避未來就業(yè)生活方面的壓力,甚至可以依托內(nèi)部關(guān)系就近找工作。
1三、文憑優(yōu)先,還是就業(yè)優(yōu)先
首先,不可忽視擴招給大學(xué)生就業(yè)帶來的影響,目前每年畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生可達800萬人,加上研究生、中專生、技校生、職高生、初中生等層次的畢業(yè)生,再加上中途輟學(xué)生,每年社會新增勞動力約1500萬人,而新增的崗位遠遠消化不了這么多的剩余勞動力。剛性失業(yè)不可避免。
其次,統(tǒng)招院校由于體制上的原因,其專業(yè)設(shè)置具有相當(dāng)程度的滯后性與盲目性,很多專業(yè)已經(jīng)不適應(yīng)市場需求。一方面大學(xué)學(xué)科建立需要漫長的審批,一方面現(xiàn)行大學(xué)的教師制度限制了應(yīng)用型教學(xué)人才的進入,一方面大學(xué)體制問題,所培養(yǎng)的相關(guān)人才,也與社會需求有較大的差別。因此很多大學(xué)的就業(yè)情況不容樂觀。
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1:用通俗的話告訴你每個專業(yè)是什么、學(xué)什么!
2:告訴你每個專業(yè)畢業(yè)后工作環(huán)境、工資狀況、專業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景以及好不好找工作。
3:告訴你什么專業(yè)值得報、什么專業(yè)報了后絕對后悔。
4:告訴你什么性格不適合報什么專業(yè)、人們對專業(yè)有哪些認識誤區(qū)。
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