很多考生在選專業(yè)的時候?qū)y控技術(shù)與儀器專業(yè)都不太了解，首先可以告訴大家，測控技術(shù)與儀器專業(yè)是理科專業(yè)，以下逍遙右腦小編根據(jù)2019大學(xué)生就業(yè)形勢分析整理出測控技術(shù)與儀器專業(yè)基本信息及工資就業(yè)方向供大家參考。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)基本信息1、主要課程
精密機(jī)械與儀器設(shè)計、精密機(jī)械制造工程、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)，微型計算機(jī)原理與應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號分析與處理、精密測控與系統(tǒng)等。
2、修業(yè)年限
四年
3、授予學(xué)位
工學(xué)學(xué)士
4、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
包括軍訓(xùn)、電子實習(xí)，認(rèn)識實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)，社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計（論文）等，一般應(yīng)安排40周以上。
5、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
6、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機(jī)械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論，測量與控制理論和有關(guān)測控儀器的設(shè)計方法，受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練，具有本專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計開發(fā)能力。
7、畢業(yè)生獲得的知識和能力
1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力；2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測量與控制、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；3.掌握光、機(jī)、電、計算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測控技術(shù)和實驗研究能力，具有本專業(yè)測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力；4.具有較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力；5.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)工資就業(yè)信息工資情況 經(jīng)驗要求 學(xué)歷要求
3000-4499 占了29% 不限經(jīng)驗 占了52% 大專 占了42%
面議 占了26% 3-5年 占了28% 不限學(xué)歷 占了27%
4500-5999 占了20% 0-2年 占了11% 本科 占了22%
6000-7999 占了16% 8-10年 占了5% 中專 占了5%
8000-9999 占了8% 6-7年 占了2% 高中 占了1%
就業(yè)崗位
銷售工程師 硬件工程師 測控技術(shù)與儀器 軟件工程師
電氣工程師 電子工程師 應(yīng)用工程師 計量工程師
技術(shù)支持工程師 測試工程師 儀表工程師 客服工程師
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