安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批國家骨干高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位，是安徽省教育廳直屬的一所以工科為主的公辦高等職業(yè)院校。1986年6月安徽機電學(xué)院遷出，安徽省人民政府決定在原址恢復(fù)安徽蕪湖機械學(xué)校，歸省機械廳領(lǐng)導(dǎo)。2003年6月，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，由安徽蕪湖機械學(xué)校獨立升格為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1935年 公立 工科 安徽省教育廳
那么安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面[www.gaosan.com]小編就給出安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院最好專業(yè)排行榜：
1機械設(shè)計與制造專業(yè)
共有185人認(rèn)為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機械設(shè)計與制造專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是機械設(shè)計與制造專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生機電一體化技術(shù)的研究、分析、應(yīng)用能力，強調(diào)機電結(jié)合、應(yīng)用為先的原則，著重培養(yǎng)學(xué)生機電一體化技術(shù)的實踐應(yīng)用能力。
就業(yè)方向：主要從事機械加工工作、機械產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)工作；機械制造工藝規(guī)程編制及工藝裝備設(shè)計工作；機械加工技術(shù)管理及工藝實施的現(xiàn)場管理工作、機械產(chǎn)品質(zhì)量檢測與分析等；通用機械設(shè)備的管理、維護及修理工作；數(shù)控機床操作與程序編制工作；機械產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)。
1電氣自動化技術(shù)專業(yè)
共有130人認(rèn)為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是電氣自動化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：本專業(yè)可從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù)，企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)
共有120人認(rèn)為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)控技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是數(shù)控技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)數(shù)控機床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、CNC數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備維修人員、數(shù)控設(shè)備營銷人員。
就業(yè)方向：數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、銷售、工藝、設(shè)備維護等部門。此外還能從事CAD/CAM軟件應(yīng)用，數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)工作，數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維護，以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作等。
1機械制造與自動化專業(yè)
共有116人認(rèn)為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機械制造與自動化專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是機械制造與自動化專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)機械制造與自動化專業(yè)高級專門人才。
就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可從事機械制造技術(shù)和計算機應(yīng)用技術(shù)復(fù)合的工作，如機械產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計與制造、計算機輔助產(chǎn)品造型、計算機輔助工藝過程管理和數(shù)控技術(shù)等。
1焊接技術(shù)與自動化專業(yè)
共有94人認(rèn)為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的焊接技術(shù)與自動化專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是焊接技術(shù)與自動化專業(yè)的詳細介紹：
_焊接技術(shù)與自動化專業(yè)_
1模具設(shè)計與制造專業(yè)
共有89人認(rèn)為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計與制造專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是模具設(shè)計與制造專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：具有較強的實際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從事模具設(shè)計、工藝設(shè)計、模具制造、模具維修、質(zhì)量管理等工作，適應(yīng)機械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。
就業(yè)方向：模具設(shè)計與制造專業(yè)畢業(yè)生能在機械、汽車、家電、輕工等制造行業(yè)中從事塑料模具數(shù)字化設(shè)計，五金沖壓模具設(shè)計，模具結(jié)構(gòu)設(shè)計，模具、機械零件設(shè)計繪圖員，產(chǎn)品開發(fā)與造型設(shè)計，模具加工與裝配，模具生產(chǎn)技術(shù)管理，模具零件和產(chǎn)品測繪及質(zhì)量驗收，模具銷售與技術(shù)服務(wù)等；
1機電一體化技術(shù)專業(yè)
共有77人認(rèn)為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機電一體化技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是機電一體化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：機械制造工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)
共有48人認(rèn)為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的檢測、運行、維修等技術(shù)與管理工作。
機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)專業(yè)
共有48人認(rèn)為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：
_機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)專業(yè)_
1計算機輔助設(shè)計與制造專業(yè)
共有44人認(rèn)為安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機輔助設(shè)計與制造專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是計算機輔助設(shè)計與制造專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計算機輔助設(shè)計（CAD）和制造（CAM）技術(shù)的基本理論和專業(yè)技能，從事機械制造，計算機輔助設(shè)計和制造的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：機械產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計和制造，機械CAD軟件的二次開發(fā)與技術(shù)管理工作。計算機繪畫、CAD三維造型設(shè)計、反求工程、數(shù)控加工編程、零件數(shù)控加工及CAD/CAM技術(shù)相關(guān)的其它工作。
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