一、積累運(yùn)用(33分)
1.下列 加點(diǎn)字注音，全部正確的一組是(2分)
A.瑕疵(cī) 自詡(yǔ) 惻隱(c) 海市蜃樓(shn)
B.綻放(zhn) 契合(qi) 殷紅(yīn) 軒然大波(xuān)
C.靜謐(m) 邂逅(hu) 駕馭(y) 鱗次櫛比(zh)
D.嫉妒(j) 迸濺(bng) 翡翠(fěi) 如火如荼(t)
2.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(2分)
A.治理霧霾，政府目前當(dāng)務(wù)之急是迅速采取節(jié)能減排措施，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。
B.馬來(lái)西亞航空公司MH370航班失聯(lián)事件及由此引發(fā)的大搜索行動(dòng)令人嘆為觀(guān)止。
C.面對(duì)如詩(shī)如畫(huà)的瘦西湖風(fēng)光，游客們興致勃勃地拿出相機(jī)浮光掠影地拍攝著。
D.被浮冰圍困多日的中國(guó)雪龍?zhí)柨茖W(xué)考察船船體前方一塊大浮冰突然裂開(kāi)，形成一條清晰的水道，真可謂柳暗花明。半小時(shí)后，雪龍?zhí)柍晒ν粐?/p>
3.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是(2分)
A.一個(gè)人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟邁出第一步。
B.吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。
C.揚(yáng)州境內(nèi)湖泊眾多，寶應(yīng)湖、高郵湖、邵伯湖自北向南沿運(yùn)河依次排列。
D.我一聽(tīng)，心里一動(dòng)，立刻說(shuō)：我們那邊最喜歡唱的臺(tái)灣歌曲是高山青。
4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)
A.七河八島是揚(yáng)州生態(tài)環(huán)境保持最完好的濕地景觀(guān)，這里綠化覆蓋率大約30%左右。
B.愛(ài)麗絲門(mén)羅是一百多年來(lái)第13位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性作家。
C.我國(guó)大部分地區(qū)太陽(yáng)能資源豐富，太陽(yáng)能資源開(kāi)發(fā)利用的價(jià)值十分廣闊。
D.霧霾過(guò)后抓緊治霾才有可能避免不會(huì)陷人周而復(fù)始的霧霾困擾之中。
5.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不完全正確的一項(xiàng)是(2分)
A.古今中外，文學(xué)作品中的英雄形象總是熠熠生輝�！段饔斡洝分械膶O悟空樂(lè)觀(guān)、聰明、勇敢，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾執(zhí)著、奮進(jìn)、頑強(qiáng)。
B.大自然孕育了我們的生命，也給予我們人生的啟示�！栋讞疃Y贊》《囚綠記》兩篇散文都抒發(fā)了作者對(duì)生命中堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的贊美之情。
C.《三峽》選自《水經(jīng)注》，作者酈道元;《活板》選自《夢(mèng)溪筆談》，作者沈括�！端�(jīng)注》記載了全國(guó)河流水道的情況，《夢(mèng)溪筆談》自然科學(xué)部分總結(jié)了我國(guó)古代特別是北宋時(shí)期的科學(xué)成就。
D.《松鼠》作者法布爾和《松樹(shù)金龜子》作者布豐，都是法國(guó)學(xué)者、作家。這兩篇文章都充滿(mǎn)了對(duì)自然生命的贊美之情，滲透著人文關(guān)懷。
6.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(用正楷依次寫(xiě)在田字格內(nèi)，4分)
漫步鐘靈毓秀的揚(yáng)州，你可以見(jiàn)到wi藍(lán)如洗的天空、綠意ng然的 大地，可以領(lǐng)略到底yn深厚 的文化、淳樸和諧的風(fēng)情。近年來(lái)，揚(yáng)州圍繞文化揚(yáng)州生態(tài)揚(yáng)州精致?lián)P州打造世界名城等主題進(jìn)行建設(shè)，城市面貌日新月異，已經(jīng)成為一座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝ynq的名城。
7.默寫(xiě)。(每空1分，共9分)
(1)吳楚東南坼， ▲ 。 (杜甫《登岳陽(yáng)樓》)
(2) ▲ ，清風(fēng)半夜鳴蟬。 (辛棄疾《西江月》)
(3)江山代有才人出， ▲ 。 (趙翼《論詩(shī)》)
(4) ▲ ，隨風(fēng)直到夜郎西。 (李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
(5)茍全性命于亂世， ▲ 。 (諸葛亮《出師袁》)
(6) ▲ ，雪上空留馬行處。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(7)業(yè)精于勤荒于嬉， ▲ 。 (韓愈《進(jìn)學(xué)解》)
(8)一葉墜地，決不是毫無(wú)意義的，是這一片片黃葉換來(lái)了整個(gè)大樹(shù)的勃勃生機(jī)，正所謂 ▲ ， ▲ 。 (用龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的名句填寫(xiě))
8.綜合實(shí)踐活動(dòng)。(10分)
(1)請(qǐng)為下面這則消息擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)14個(gè)字，2分)
5月4日下午，淮揚(yáng)中學(xué)品讀經(jīng)典，放飛青春經(jīng)典誦讀比賽在學(xué)校報(bào)告廳舉行。根據(jù)事賽作品的內(nèi)容，比賽分為傳承跨越展望三個(gè)篇章。形式包括學(xué)生朗誦、師生合誦等。共22個(gè)參賽節(jié)目和2個(gè)表演節(jié)目。比賽節(jié)目精彩紛呈，師生合作的朗誦《相信未來(lái)》獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。本次比賽由學(xué)校教務(wù)處主辦。部分學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)邀觀(guān)看了比賽。
標(biāo)題： ▲
(2)比賽結(jié)束后，記者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。對(duì)學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，持贊成觀(guān)點(diǎn)的占多數(shù) ，但也有少量擔(dān)憂(yōu)的聲音。請(qǐng)從贊成者與擔(dān)憂(yōu)者的角度，分別列出兩點(diǎn)理由。(每點(diǎn)不超過(guò)10個(gè)字，4分)
贊成理由：① ▲
② ▲
擔(dān)憂(yōu)理由：① ▲
② ▲
(3)記者根據(jù)教科書(shū)中名著推薦與閱讀作品《水滸傳》現(xiàn)場(chǎng)出了測(cè)試題。請(qǐng)你完成。(4分)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/chusan/1168938.html
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