一、基礎(chǔ)鞏固
�。�、給加粗的字注音：
沁園春（ ） 莽莽（ �。 〖t裝素裹（ ） 折腰（ �。�
略輸（ �。 ∩赃d（ �。 〕杉己梗ā 。 〗癯ā 。�
�。�、填空：
本文作者為 ，其中《沁園春》是 ，《雪》是 。
�。�、給加粗的字選擇正確的解釋?zhuān)?br> �、拧∥┯嗝Вā。�
�。�、只有我
�。�、只剩
Ｃ、只有
⑵ 惟余莽莽（�。�
Ａ、景色迷茫
�。隆⒉菽久�
�。�、無(wú)邊無(wú)際
�、恰☆D失滔滔（ ）
�。�、立刻
�。�、停頓
�。�、安頓
�、取№毲缛眨ā。�
�。�、必須
�。隆㈨氁�
�。�、等到
�、伞∫裏o(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰（�。�
�。�、彎腰
Ｂ、折服
Ｃ、鞠躬傾倒，這里是稱(chēng)頌、贊頌
⑹ 稍遜風(fēng)騷（�。�
Ａ、文學(xué)才華
Ｂ、婦女舉止輕佻
Ｃ、指“國(guó)風(fēng)”《離騷》
二、能力演練
閱讀詩(shī)歌并回答問(wèn)題：
沁園春•雪
毛澤東
４、本文使用了哪些修辭方法？請(qǐng)舉例。
。
５、本詞上闋的主要表達(dá)方式是 ，寫(xiě)出了祖國(guó)江山的美麗；下闋的主要表達(dá)方式是 ，寫(xiě)出了對(duì)歷代帝王的看法。抒情貫穿本詞的始終。
�。�、詞中哪幾句是作者想像的景色？這樣寫(xiě)的作用是什么？
。
�。�、詞中點(diǎn)明主題的句子是哪幾句？寫(xiě)出來(lái)并說(shuō)說(shuō)含義。
。
�。�、你還知道哪些詠雪的詩(shī)歌？請(qǐng)舉兩三例。
。
三、拓展延伸
閱讀詩(shī)文并回答問(wèn)題：
獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘予洲頭。
看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。
悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。
攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。
指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。
９、請(qǐng)將本詞與《沁園春雪》比較，說(shuō)明他們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上有什么相似點(diǎn)。
。
�。保啊⑶叭潼c(diǎn)明的時(shí)間、地點(diǎn)、事件分別是什么？
。
�。保�、“看”字統(tǒng)領(lǐng)了哪幾句？描繪了一幅什么樣的圖畫(huà)？
。
�。保病ⅰ苞棑糸L(zhǎng)空”和“魚(yú)翔淺底”中的“擊”“翔”好在哪里？說(shuō)明理由。
。
１３、本詞上下闋最后一句各使用了什么樣的修辭方法？有何作用？
。
【參考答案】
一、基礎(chǔ)鞏固
�。薄ìn mǎn? ?uǒ zhé shū xùn hán zhāo
�。病⒚珴蓶| 詞牌名 題目
�。场ⅱ拧。隆↑c(diǎn)撥：根據(jù)語(yǔ)境，“余”在詞中應(yīng)理解為“剩下，剩余”。
�、啤。�
�、恰。�
⑷ Ｃ
�、伞。�
⑹�。痢↑c(diǎn)撥：“風(fēng)騷”的本義是國(guó)風(fēng)、《離騷》，本文章中特指文學(xué)才華。
�。�、互文：千里冰封，萬(wàn)里雪飄。對(duì)偶：長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。比喻：山舞銀蛇，原馳蠟象。擬人：欲與天公試比高。
�。�、描寫(xiě) 議論
�。�、“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈�！边@三句，借助想像把人引領(lǐng)到一個(gè)輝煌的境界，現(xiàn)出一派新氣象。用“分外妖嬈”來(lái)結(jié)束上半闋，贊美的激情溢于言表，使人油然而生一種熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
�。�、“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！弊髡邔浊攴饨�歷史及帝王一筆帶過(guò)，轉(zhuǎn)而歌頌“今朝”風(fēng)流人物。他們不僅超越了歷史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必將創(chuàng)造出更偉大的業(yè)績(jī)。這三句主要是作者自指，表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。
�。�、（唐）柳宗元《江雪》 （唐）岑參《白雪歌送武判官歸京》
�。�、結(jié)構(gòu)框架相同，字?jǐn)?shù)相同，上闋１３句，下闋１２句。
�。保啊⒑铩￠僮又揞^ “我”看湘江北去。
１１、從“萬(wàn)山紅遍”到“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”。描繪了一幅色彩絢麗，“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的秋景圖。
�。保�、“擊”寫(xiě)出了雄鷹展翅奮發(fā)，搏擊長(zhǎng)空的強(qiáng)勁有力；“翔”寫(xiě)出了魚(yú)兒在清澈的水中，自由輕快，像在空中飛翔一樣的特點(diǎn)。
�。保�、上闋：設(shè)問(wèn)，引出下文，自問(wèn)自答。下闋：反問(wèn)，答案包含在問(wèn)話中并回應(yīng)前文。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/chusan/1178452.html
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