聰明出于勤奮,天才在于積累。盡快地掌握科學知識,迅速提高學習能力,接下來精品學習網(wǎng)為大家提供的初三語文暑假作業(yè)練習。
閱讀下面文言文,完成后面小題。(14分)
秀才何岳,號畏齋。曾夜行拾得銀貳百余兩,不敢與家人言之,恐勸令留金也。次早攜至拾銀處,見一人尋至,問其銀數(shù)與封識①皆合,遂以還之。其人欲分數(shù)金為謝,畏齋曰:拾金而人不知,皆我物也,何利②此數(shù)金乎?其人感謝而去。又嘗教書于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏齋,中有數(shù)百金,曰:俟③他日來取。去數(shù)年,絕無音信,聞其侄以他事南來,非取箱也。因托以寄去。夫畏齋一窮秀才也,拾金而還,暫猶可勉④;寄金數(shù)年,略不動心,此其過人也遠矣!
[注釋]: ① 封識(zhǐ):封存的標記。 ②利:貪圖。③俟工(sǐ):等待。④暫猶可勉;短時期內(nèi)還可以勉勵自己不起貪心。
【小題1】解釋下列句中加點的字。(4分)
齊人固善盜乎( ) 月余亦卒( )
遂以還之( ) 聞其侄有他事南來( )
【小題2】翻譯下面的句子。(4分)
(1)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。
(2)寄金數(shù)年,略不動心,此其過人也遠矣。
【小題3】下面加點的“之”字用法與“不敢與家人言之”中的“之”相同的一項是( )(3分)
A.而兩狼之并驅(qū)如故 B.亦荊吳形勝之最也 C.齊之習辭者也 D.計之曰:“技止此耳!”
【小題4】最后一句話中哪一個字最能突出畏齋的品質(zhì)?為什么?(3分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/chusan/1196432.html
相關閱讀:蘇州相城區(qū)2018-2019學年度九年級語文上冊期末試題