2014年中考?xì)v史二輪戊戌變法專題復(fù)習(xí)題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)




2014屆歷史中考二輪復(fù)習(xí)專題卷-- 戊戌變法
學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________
一、單選題()
1、近代化就是在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,在政治上實(shí)現(xiàn)民主化的過程,中國(guó)的近代化在這兩大領(lǐng)域的開啟性事件分別是
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命B.五四運(yùn)動(dòng)和戊戌變法
C.實(shí)業(yè)救國(guó)和辛亥革命D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法

2、“為了救國(guó),我愿灑了我的血。但是今天每一個(gè)人的犧牲,將有千百人站起來繼續(xù)進(jìn)行維新的工作�!边@一慷慨陳詞反映的是()
A.魏源“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張
B.譚嗣同誓死推行維新變法的決心
C.陳獨(dú)秀“民主”“科學(xué)”的思想
D.鄧世昌勇撞“吉野”號(hào)的氣概

3、改革勢(shì)必觸動(dòng)部分人的利益,難免遭遇阻力,困難重重。戊戌變法中有一項(xiàng)改革措施涉及“數(shù)百翰林、數(shù)千進(jìn)士、數(shù)萬舉人、數(shù)十萬秀才和數(shù)百萬童生”的榮譽(yù)和進(jìn)身之道。該措施是
A.獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明B.廢除八股C.精減機(jī)構(gòu)D.裁汰冗員

4、有資料記載:新政措施頒行后,山西省成立了府務(wù)局,負(fù)責(zé)承辦全省的礦務(wù)、鐵路,
還集股白銀45萬兩開設(shè)紡紗、織布廠,引入機(jī)器生產(chǎn)。材料說明維新變法
A.一定程度上推動(dòng)了地方近代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展B.促進(jìn)了人們的思想啟蒙
C.法令在山西落實(shí)得最好D.促使中國(guó)開始引入機(jī)器生產(chǎn)

5、19世紀(jì)末,康有為、梁?jiǎn)⒊热祟I(lǐng)導(dǎo)了
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)

6、《清史稿》記載:“復(fù)(嚴(yán)復(fù))殫心著述,於學(xué)無所不窺,舉中外治術(shù)學(xué)理,靡不究極原委,抉其失得,證明而會(huì)通之。精歐西文字,所譯書以?辭達(dá)奧旨�!笔妨现小皬�(fù)”的第一部譯著是
A.《海國(guó)圖志》B.《天演論》C.《齊民要術(shù)》D.《天工開物》

7、他是晚清思想界的一顆彗星。面對(duì)沉重的民族災(zāi)難,他發(fā)出了“世間無物抵春愁,合向倉冥一哭休,四萬萬人齊下淚,天涯何處是福州?”的感慨;變法失敗后,他在獄中題筆:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;刑場(chǎng)就義前,他大呼:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”他是

①胡適②梁?jiǎn)⒊圩T嗣同④康有為
A.①B.②C.③D.④

8、史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為:“民族的反思,是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,漸知諸事不如人,只有學(xué)習(xí)西方。第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗�!逼渲小暗诙畏此肌遍_始于
A.經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面的探索B.政治制度方面的探索
C.思想文化方面的探索D.軍事強(qiáng)國(guó)方面的探索

9、戊戌變法運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是
A.光緒帝與慈禧太后的斗爭(zhēng)B.開明地主與頑固官僚的斗爭(zhēng)
C.資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力的斗爭(zhēng)D.西方文化與傳統(tǒng)儒學(xué)的斗爭(zhēng)

10、1895年,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后,康有為、梁?jiǎn)⒊?lián)名發(fā)起“公車上書”。從此揭開了( )
A.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的序幕B.五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的序幕
C.新文化運(yùn)動(dòng)的序幕D.變法維新的序幕

11、近代中國(guó)面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī),無數(shù)仁人志士都在探索救國(guó)救民的出路。下列選項(xiàng)搭配不正確的是()
A.李鴻章──洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.胡適──戊戌變法
C.孫中山──辛亥革命D.陳獨(dú)秀──新文化運(yùn)動(dòng)

12、2013年是北京大學(xué)的115周年誕辰,這所大學(xué)的前身是
A.京師大學(xué)堂B.京師同文館C.商務(wù)印書館D.北洋水師學(xué)堂

13、下列關(guān)于戊戌變法的說法正確的是
A.“公車上書”為變法維新運(yùn)動(dòng)揭開了序幕B.戊戌變法從開始到失敗歷時(shí)103天
C.慈禧太后鎮(zhèn)壓了戊戌變法D.戊戌變法使中國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路

14、戊戌變法失敗后,保留下來的重要改革成果
A.改革政府機(jī)構(gòu),任用維新人士
B.創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論
C.開辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)人才
D.鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)

15、九年級(jí)(一)班班委按歷史老師的要求在班上辦了一期黑板報(bào)。從以下圖片判斷,你認(rèn)為這期黑板報(bào)的人物可能與哪一歷史主題有關(guān)

A.革命先驅(qū)B.民主斗士C.改革先鋒D.科學(xué)巨人

16、揭開維新變法運(yùn)動(dòng)序幕的事件是( )
A.保國(guó)會(huì)成立 B.《定國(guó)是詔》頒布
C.公車上書 D.《時(shí)務(wù)報(bào)》創(chuàng)辦

17、“舉國(guó)鼓舞歡蹈,爭(zhēng)求上書,民間疾苦,悉達(dá)天聽”。與材料現(xiàn)象直接關(guān)聯(lián)的戊戌變法的措施是
A.廣開言路B.開辦新式學(xué)堂C.提倡辦實(shí)業(yè)D.裁撤冗官

18、下列各項(xiàng),標(biāo)志資產(chǎn)階級(jí)維新思潮轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹏?guó)救亡的維新變法運(yùn)動(dòng)的是:
A.公車上書B.《天演論》的發(fā)表
C.《定國(guó)是詔》的頒布D.變法法令的發(fā)布

19、每個(gè)人一生中都有自己最重要的選擇,康有為選擇了變法,孫中山選擇了革命,張謇選擇了實(shí)業(yè)救國(guó)。三人的選擇都是為了()
A.挽救中華民族B.實(shí)行君主立憲制
C.推翻清朝政府D.建立民主共和國(guó)

20、1890年至1920年三十年,是世界深刻影響中國(guó)的三十年,也是中國(guó)巨變的三十年。在這三十年里哪些歷史事件嘗試建立“新制度”并宣傳“新思想”
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法B.戊戌變法和辛亥革命
C.辛亥革命和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生D.新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)


二、題()
21、自強(qiáng)不息、反抗外來侵略是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)根據(jù)下列語句寫出所對(duì)應(yīng)的歷史人物。
【小題1】“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終”______________
【小題2】“棄官?gòu)纳�,�?shí)業(yè)救國(guó)”______________
【小題3】“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”______________
【小題4】“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”______________

22、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)在位的清朝皇帝是_________帝;戊戌變法是在位的清朝皇帝是_________帝。

23、戊戌變法觸動(dòng)了頑固派的利益,9月,發(fā)動(dòng)政變,戊戌變法失敗了。

24、公車上書失敗后,康有為、梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)辦《萬國(guó)公報(bào)》,通過介紹資本主義國(guó)家的政治和經(jīng)濟(jì)情況,繼續(xù)宣傳維新變法。不久,他們聯(lián)和朝中大臣在北京組織,隨后,他們又把《萬國(guó)公報(bào)》改名為《》,維新派政治團(tuán)體形成了。

25、揭開戊戌變法運(yùn)動(dòng)序幕的事件是 ________________________________________

26、1895年春,正在北京參加科舉考試的和,聯(lián)名上書光緒帝,請(qǐng)求變法強(qiáng)國(guó),又稱“”,從此,變法維新運(yùn)動(dòng)揭開了序幕。

27、在近代化探索中,揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。在新民主主義革命中,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。

五、()
28、下列材料,回答問題
材料一:至恭親王奕?等奏請(qǐng)購(gòu)買外洋船炮,則為今日救時(shí)之第一要?jiǎng)?wù)……可以剿發(fā)捻,可以勤遠(yuǎn)略。
──曾國(guó)藩《復(fù)陳購(gòu)買外洋船炮折》
材料二:三權(quán)分立,然后政體備。以我朝論之,皇上則為元首,百體所從,軍機(jī)號(hào)為政府,出納王命。
──康有為《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》
材料三:義和團(tuán)揭帖:神助拳,義和團(tuán),只因鬼子鬧中原……挑鐵路,把線砍,旋再破壞大輪船;大法國(guó),心膽寒,英吉、俄羅勢(shì)蕭然。一切鬼子全殺盡,大清一統(tǒng)升慶平。
──《拳匪紀(jì)實(shí)》
回答:
(1)上述材料一、二分別出自哪些政治派別的觀點(diǎn)?他們分別領(lǐng)導(dǎo)了什么運(yùn)動(dòng)?(4分)
(2)在對(duì)待西學(xué)問題上,材料一、二有何不同?(6分)
(3)材料三反映的是哪個(gè)階級(jí)的什么歷史運(yùn)動(dòng)?近代史上這個(gè)階級(jí)還發(fā)動(dòng)了哪個(gè)運(yùn)動(dòng)?兩次運(yùn)動(dòng)有什么最大區(qū)別?(6分)

29、今年(2011年)既是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,又是紀(jì)念辛亥革命100周年,回眸過去,中國(guó)近代史既是一部西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵略史,也是一部中國(guó)人民的抗?fàn)幨泛吞剿魇贰?br>請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)中國(guó)近代史上哪個(gè)條約最能體現(xiàn)出清政府完全成為了“帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具”?
(2分)
(2)西方列強(qiáng)的槍炮聲震醒了清王朝部分官僚,從19世紀(jì)60年代開始,他們發(fā)起了一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么?(2分)
(3)為救亡圖存,資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起了變法運(yùn)動(dòng),揭開這次運(yùn)動(dòng)序幕的歷史事件是什么?(2分)
(4)辛亥革命后,孫中山曾自豪地說,這是“我國(guó)有史以來所未有之變局,吾民破天荒之創(chuàng)舉也”。請(qǐng)說出這里的“創(chuàng)舉”的含義。(2分)
(5)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,從根本上改變了二十世紀(jì)以來中國(guó)的命運(yùn),請(qǐng)問中國(guó)共產(chǎn)黨成立的標(biāo)志是什么?(2分)

30、材料,回答問題;(6分)
材料一:夷之長(zhǎng)技三:一戰(zhàn)艦,二火器、三養(yǎng)兵練兵之法??????是書何以作?曰:以夷制夷而作??????為師夷長(zhǎng)技以制夷而作。
材料二:要救中國(guó),只有維新;要維新,只有學(xué)外國(guó)。
材料三:我們革命的目的,是為中國(guó)謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命,不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會(huì)革命。
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),說明上述材料分別是近代中國(guó)哪一派別的政治主張。(3分)
(2)請(qǐng)分別寫出每個(gè)派別的一位代表。(3分)

31、辯論會(huì)(二)
對(duì)于譚嗣同在戊戌變法失敗后,沒有到日本避難而最終遭殺身之禍一事,在明明和奇奇之間又展開了激烈的辯論。明明說:“譚嗣同甘愿為變法流血犧牲,以喚起民族覺醒,很值得,他是個(gè)頂天立地的大丈夫!”奇奇說:“唉!他也真是的。留得青山在,不怕沒柴燒,逃走再說。坐在家時(shí)等人家來抓,真是太傻了!”
你覺得明明和奇奇誰說的有道理?試說明理由。

32、講一講維新派人士宣傳維新變法的故事


七、綜合題()
33、閱讀材料,回答問題(共7分)。
材料一

孔子講學(xué)圖
材料二唐代科舉取士,以進(jìn)士、明經(jīng)兩科為主,“大抵眾科之目,進(jìn)士尤為貴,其得人亦最為盛焉”。
——陳茂同《中國(guó)歷代選官制度》
材料三 亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之,條理萬端,皆歸本于學(xué)校�!�?jiǎn)⒊蹲兎ㄍx》
19世紀(jì)60年代,日本需要培養(yǎng)大量有文化的公民,開始實(shí)施初等義務(wù)教育。大批外國(guó)教育家被請(qǐng)到日本辦學(xué),成千上萬的日本人出國(guó)學(xué)習(xí),回國(guó)后在新學(xué)校任教。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)孔子有很多關(guān)于學(xué)習(xí)的名言名句,請(qǐng)舉二例。(2分)
(2)科舉制開始于哪一朝代?唐代科舉中人們普遍推重的是什么科?(2分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別寫出中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)維新派和日本明治政府在文化教育方面的主張。(2分)
(4)結(jié)合上述材料和我國(guó)封建時(shí)代的繁榮及近代日本的崛起,請(qǐng)您說說實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”,黨和政府應(yīng)該采取的措施。(1分)

34、人類文明交往生生不息,從地域性的交往走向全球性的交拄,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史歲月,展現(xiàn)了人類的進(jìn)步與發(fā)展。請(qǐng)回答:
(1)秦漢開拓進(jìn)取的時(shí)代精神大大促進(jìn)了中外文明的相互交融。這個(gè)時(shí)期,中外文明交流陸路大通道的名稱叫什么?哪一宗教傳播到中國(guó)?(2分)
(2)在近代中國(guó),戊戌變法深受西方文明的影響。它開始的標(biāo)志是什么?列舉該變法內(nèi)容中,直接利于西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說和科學(xué)知識(shí)傳播的措施。(2分)
(3)20世紀(jì)90年代以后,世界文明交流的全球化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)。請(qǐng)簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)。(2分)

35、圖說歷史。(共10分)

圖一圖二圖三
(1)圖一這幅浮雕反映的歷史內(nèi)容是________________。這一歷史事件發(fā)生于1839年6月,領(lǐng)導(dǎo)這一愛國(guó)斗爭(zhēng)的是___________。
(2)圖二是___________遺址圖,是發(fā)生在___________,被______聯(lián)軍焚毀,此時(shí),你的感受是______________________。
(3)圖三中的人物分別是__ _和______;他們都是_____派別的代表人物,領(lǐng)導(dǎo)了_______運(yùn)動(dòng),他們創(chuàng)辦了《中外紀(jì)聞》《時(shí)務(wù)報(bào)》等報(bào)刊。

36、閱讀下列材料:
材料一:近階段時(shí)間,中國(guó)和日本在釣魚島問題上的爭(zhēng)端愈演愈烈。日本首相安倍晉三日前表示,釣魚島是日本的領(lǐng)土,沒有任何交涉的余地,不會(huì)向中方妥協(xié),也不會(huì)輕易放棄向釣魚島派出公務(wù)人員的承諾。對(duì)此,中方強(qiáng)硬表態(tài)毫不退讓,中國(guó)的海監(jiān)船公務(wù)船不斷在釣魚島附近海域進(jìn)行執(zhí)法,中國(guó)的公務(wù)飛機(jī)也開始進(jìn)入相關(guān)的領(lǐng)域,�?樟Ⅲw巡航釣島強(qiáng)硬捍衛(wèi)主權(quán)。
材料二:在近代,亞洲的中國(guó)和日本都面臨著民族危機(jī)和工業(yè)文明的大潮,都發(fā)生了一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)自上而下的改良運(yùn)動(dòng),但結(jié)果截然不同。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)中國(guó)和日本的釣魚島爭(zhēng)端與近代的哪次戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)?此次戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的條約中的哪一具體條款與目前的中日島爭(zhēng)有密切的聯(lián)系?(4分)
(2)近代中國(guó)和日本都面臨著民族危機(jī),分別被誰首先打開“大門”?(2分)
(3)中國(guó)和日本的改良運(yùn)動(dòng)分別是什么?(2分)
(4)上述改良運(yùn)動(dòng)的結(jié)果有何不同?(4分)

37、某校歷史愛好者協(xié)會(huì)決定分小組研究“湖南人與中國(guó)近現(xiàn)代史”專題,研究湖南籍的歷史人物分組如下:
第一小組:曾國(guó)藩(湖南婁底人)、左宗棠(湖南湘陰人)
第二小組:譚嗣同(湖南瀏陽人)
第三小組:黃興(湖南長(zhǎng)沙人)
第四小組:毛澤東(湖南湘潭人)、劉少奇(湖南寧鄉(xiāng)人)、彭德懷(湖南湘潭人)、賀龍(湖南桑植人)、羅榮桓(湖南衡陽人)
請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),共同探討以下問題:(10分)
(1)第一小組的歷史人物掀起了一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代史上有何重要地位?(4分)
(2)第二小組的歷史人物參與了探索中國(guó)近代化道路的哪一重要?dú)v史事件?(2分)
(3)第三小組的歷史人物是辛亥革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,這場(chǎng)革命爆發(fā)的重大背景是什么?(2分)
(4)1921年至1949年,以第四小組的毛澤東等人為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了一場(chǎng)革命并最終取得了勝利。請(qǐng)你寫出這場(chǎng)革命的名稱和成功的標(biāo)志。(2分)

38、1901年,王五聽到清政府簽訂了《辛丑條約》,非常氣憤,腐敗的清政府無法對(duì)付洋人,只會(huì)對(duì)付自己人,比如主張變法的洋務(wù)派就被清政府趕盡殺絕。
錯(cuò)誤:_________________________________________________________________
理由:_________________________________________________________________

39、閱讀下列材料,回答問題(13分)
材料一:如圖,中國(guó)近代化探索歷程示意圖

材料二:中國(guó)的近代化歷程.從洋務(wù)自強(qiáng)到變法維新,從辛亥革命到新文化運(yùn)動(dòng),盡管期間遭遇過種種挫折和失敗,但中國(guó)社會(huì)的變革,畢竟在山重水復(fù)中景隨人轉(zhuǎn),迭相遞進(jìn),由學(xué)習(xí)西方的軍事思想到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化,由表及里,由淺入深,推陳出新。
請(qǐng)回答:
(1)寫出開啟了中國(guó)近代化歷程的歷史事件。(2分)該歷史事件的性質(zhì)是什么?(2分)
(2)寫出倡導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)維新思想的兩個(gè)主要代表人物(2分)
(3)新文化運(yùn)動(dòng)的宣傳陣地是什么?(2分)高舉的兩面大旗是什么?(2分)
(4)根據(jù)材料二,說說在中國(guó)近代化探索歷程中,中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)生了怎樣的變化?(3分)

40、1898年9月)譚嗣同的許多日本朋友苦苦勸說譚嗣同東渡日本,以躲避慈禧太后的搜捕,譚嗣同不聽。譚嗣同說:“世界各國(guó)的變法,無不從流血而成�,F(xiàn)在中國(guó)沒有聽說有因?yàn)樽兎ǘ餮獱奚娜耍@就是國(guó)家之所以不強(qiáng)盛的原因。如果有愿為變法而流血犧牲的人,請(qǐng)從我譚嗣同開始。”譚嗣同最終沒有到日本避難,所以遭了殺身之禍。
——摘編自梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞返谝粌?cè)中的《戊戌政變記?譚嗣同傳》
請(qǐng)回答:(1)譚嗣同參與了中國(guó)近代史上的哪一重大改革運(yùn)動(dòng)?(2分)
(2)有人說,譚嗣同臨危不懼,視死如歸,真是一個(gè)英雄。也有人說,“留得青山在,不怕沒柴燒”,譚嗣同也太傻了。你怎樣看待譚嗣同的選擇?(3分)

41、北京大學(xué)是我國(guó)近代建立的第一所綜合性大學(xué),今年建校115周年。一個(gè)多世紀(jì)來,北京大學(xué)始終與民族共命運(yùn),與時(shí)代同進(jìn)步,走過了不平凡的歷程。
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)北京大學(xué)剛建校時(shí)的名字是什么?它是哪一運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物?(4分)
(2)北京大學(xué)曾是新文化運(yùn)動(dòng)的中心。請(qǐng)你說出新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么?(4分)
(3)北京大學(xué)是五四運(yùn)動(dòng)的策源地。五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么?(2分)
(4)北京大學(xué)是中國(guó)教育發(fā)展的縮影。綜觀北京大學(xué)的發(fā)展歷程和它在中國(guó)歷史發(fā)展中的作用,你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該怎樣發(fā)展教育事業(yè)?(3分)

42、閱讀下列材料:
變法之本,在于育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉。而一切要其大成,在變官制。
——《變法通議》
請(qǐng)回答:
(1)19世紀(jì) 90年代,倡導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)維新思想的兩個(gè)主要代表人物。(4分)
(2)概括出材料中所表達(dá)的主張。(4分)
(3)為實(shí)現(xiàn)這些主張,資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起了一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的失敗說明了什么?(4分)

43、著名歷史學(xué)家章開沅曾說:“1895年中國(guó)有三個(gè)人各自作出自己一生最重要的選擇:康有為選擇了變法,孫中山選擇了革命,張謇選擇了實(shí)業(yè)”。讀了這句話后史明同學(xué)認(rèn)為這三個(gè)人雖作出的選擇不同,但他們的共同目標(biāo)是推翻清政府的統(tǒng)治。你認(rèn)為史明同學(xué)的觀點(diǎn)對(duì)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。

44、辨析題(3小題,每小題6分,共18分)
【小題1】1898年6月,光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書,宣布變法。因此,維新變法是一場(chǎng)自上而下的封建統(tǒng)治者自救的改革運(yùn)動(dòng)。
錯(cuò)誤:(2分)
理由:(4分)
【小題2】南昌起義是中國(guó)共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始。
錯(cuò)誤:(2分)
理由: (4分)
【小題3】全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是從“九一八事變”開始的。
錯(cuò)誤:(2分)
理由: (4分)

45、19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初,面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略欺凌,中國(guó)在國(guó)門洞開和急劇動(dòng)蕩的社會(huì)環(huán)境中,從經(jīng)濟(jì)、政治到思想文化和社會(huì)風(fēng)尚,開始了一場(chǎng)深刻的變革。
請(qǐng)回答:
(1)領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法運(yùn)動(dòng)的代表人物主要是誰?(2分)起到了什么作用?(2分)
(2)領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么?(2分)辛亥革命的主要功績(jī)有哪些?(6分)

46、辯論會(huì)(一)
戊戌變法前,頑固派與維新派進(jìn)行了激烈的辯論。假如請(qǐng)你參加到維新派一方辯論的話,面對(duì)頑固派的進(jìn)攻,你應(yīng)如何應(yīng)戰(zhàn)?(維新派的觀點(diǎn)是:變者,天下之公理也)

47、閱讀以下材料后回答問題
今日(中國(guó))之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
——摘自梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》(寫于1900年2月10日)
【小題1】 梁?jiǎn)⒊瑓⑴c了中國(guó)近代史上的哪一重大改革運(yùn)動(dòng)?
【小題2】 請(qǐng)模仿梁?jiǎn)⒊摹吧倌辍瓌t國(guó)……”的句式,寫一個(gè)類似的句子
【小題3】 談?wù)勀銓?duì)梁?jiǎn)⒊@段話的理解

48、“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。這是譚嗣同題寫在監(jiān)獄墻壁上的兩句詩。讀后請(qǐng)回答:
【小題1】詩中的“去留”是指什么?
【小題2】為什么“去留肝膽兩昆侖”?
【小題3】“我自橫刀向天笑”表現(xiàn)了譚嗣同什么樣的精神?

49、閱讀譚嗣同的絕命詞:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”
請(qǐng)回答:
【小題1】“有心殺賊”的賊指的是誰?
【小題2】維新派為什么“無力回天”?
【小題3】我們應(yīng)該向譚嗣同學(xué)習(xí)什么?

50、材料一:在民族危機(jī)日趨深重和康有為屢次上書警示之下,1898年6月,光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書,宣布變法。這一年是農(nóng)歷戊戌年,又稱戊戌變法。
材料二:光緒帝按照康有為提出的辦法,發(fā)布了一系列變法令。主要內(nèi)容有:發(fā)展農(nóng)工商業(yè);訓(xùn)練新式陸海軍;創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論;開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才。同時(shí)規(guī)定,今后科舉考試廢除八股文,取消多余的衙門和無用的官職。
(1)根據(jù)材料一,指出光緒帝宣布變法的主要原因是什么?(2分)
(2)根據(jù)材料二,概括指出這次變法的內(nèi)容涉及哪些方面?(不得摘抄原文)(2分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這次變法最主要的作用是什么?(2分)
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這次變法為什么會(huì)失��?(4分)

51、林則徐領(lǐng)導(dǎo)“公車上書”拉開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。

52、北京是我國(guó)的首都,是我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中心,也是歷史的見證者。閱讀圖文,回答下列問題:(6分)
如下圖就見證了中華民族近代的屈辱與災(zāi)難。

(1)李大釗在《圓明園故址》 中寫道:“圓明兩度昆明劫,鶴化千年未忍歸。一曲悲笳吹不盡,殘灰猶共晚煙飛�!� “兩度劫”發(fā)生在西方列強(qiáng)哪兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間(2分)
北京也見證了中華民族近代的覺醒與反抗。

(2)圖一中“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉!”是譚嗣同1898年在刑場(chǎng)上的絕命詩,
譚嗣同為什么會(huì)感到無力回天(1分)
(3)《新青年》雜志和北京大學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地。圖三是魯迅為北大設(shè)計(jì)的�;�,1918年,魯迅在《新青年》上發(fā)表了我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說,憤怒揭露了延續(xù)幾千年的封建禮教吃人的真面目。這篇小說的名稱叫什么?(1分)
(4)周恩來總理曾經(jīng)說過,新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門。結(jié)合圖四反映的歷史事件說明中國(guó)新民主主義革命的歷史為什么是從天安門開始的? (1分) “新民主主義革命”中“新”的主要含義是什么?(1分)

試卷答案
1.D
2.【解析】本題考查的維新變法,要求學(xué)生對(duì)課本中的知識(shí)的全面的掌握,注意題目中的維新這一關(guān)鍵詞語,所以正確的是B項(xiàng),CDA不符合題意。
3.【解析】本題考查的戊戌變法中到改革措施,題目中談到的是該措施使舉人秀才的利益受損,只有科舉考試才涉及這部分人的利益,所以B項(xiàng)符合題意,CDA不符合材料的意圖。
4.【解析】本題考查的維新變法的意義,題目中談到的是該企業(yè)的規(guī)模成就,作用是促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,所以選擇A項(xiàng),B沒有涉及思想方面的內(nèi)容C沒有涉及法令的作用D開始一詞錯(cuò)誤
5.【解析】本題考查的是維新變法運(yùn)動(dòng),根據(jù)題目中領(lǐng)導(dǎo)人即可做出,選擇B項(xiàng),C是孫中山D陳獨(dú)秀A李鴻章等。
6.【解析】本題考查的是維新思想,其中嚴(yán)復(fù)的作者是B項(xiàng),C是賈思勰D是宋應(yīng)星A是魏源。
7.【解析】本題考查的是戊戌六君子,根據(jù)課本所學(xué)即可做出。
8.【解析】此題考察學(xué)生的綜合理解能力。第一次學(xué)習(xí)西方是從經(jīng)濟(jì)上學(xué)習(xí),洋務(wù)運(yùn)動(dòng);第二次學(xué)習(xí)是從政治制度上,戊戌變法、辛亥革命。故正確答案是B。
9.【解析】
試題分析:戊戌變法運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)維新派與封建勢(shì)力的斗爭(zhēng),是一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng),故選C。
考點(diǎn):本題考查的是戊戌變法
點(diǎn)評(píng):本題難度適中,考查的是學(xué)生對(duì)于歷史知識(shí)的分析、理解能力。關(guān)于戊戌變法,學(xué)生還要掌握1898年6月光緒帝頒布“明定國(guó)是”的詔書,標(biāo)志著變法開始。變法的內(nèi)容包括:發(fā)展農(nóng)工商業(yè);訓(xùn)練新式陸海軍;創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論;開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才等,科舉考試廢除八股文,取消多余的衙門和無用的官職。9月,慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,戊戌變法失敗了,但在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用。
10.D
11.B
12.A
13.ABC
14.C
15.C
16.C
17.A
18.A
19.A
20.B
21.(1)林則徐(2)張謇(3)鄧世昌(4)譚嗣同
22.道光 光緒
23.慈禧太后
24.強(qiáng)學(xué)會(huì) 《中外紀(jì)聞》
25.公車上書
26.康有為;梁?jiǎn)⒊�;公車上�?br>27.公車上書南昌起義
28.⑴洋務(wù)派:領(lǐng)導(dǎo)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng);(2分)資產(chǎn)階級(jí)維新派:領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法。(2分)
⑵材料一主張學(xué)習(xí)西方的軍事和科技,材料二主張不但要學(xué)習(xí)西方的軍事和科技,還要學(xué)習(xí)西方的政治制度。(6分)
⑶義和團(tuán)運(yùn)動(dòng);(2分)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng);(2分)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)不反抗清政府,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)反抗清政府。(6分)
29.(1)《辛丑條約》(2分)
(2)自強(qiáng)、求富(2分)
(3)公車上書(2分)
(4) 中華民國(guó)的成立。(或南京臨時(shí)政府的成立;或成立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó))(2分)
(5)“中共一大”的召開。(2分)
30.(1)洋務(wù)派、維新派(資產(chǎn)階級(jí)改良派)、資產(chǎn)階級(jí)革命派
(2)洋務(wù)派:奕?、曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠等
維新派:康有為、梁?jiǎn)⒊?br>資產(chǎn)階級(jí)革命派:孫中山。
31.同意明明觀點(diǎn)的可以從譚嗣同慷慨捐軀,譜寫了維新人士高尚情操和歷史責(zé)任感。大義凜然、義無反顧,令人敬仰等方面來闡述。同意奇奇觀點(diǎn)的可以從保存維新力量的火種,以圖將來,東山再起等方面來論證。
32.維新派利用學(xué)會(huì)和報(bào)刊宣傳維新變法救國(guó)救民的思想。如梁?jiǎn)⒊跁r(shí)務(wù)報(bào)上發(fā)表《變法通議》,他以世界歷史為例,說明日本通過變法而強(qiáng)大,印度因?yàn)槭嘏f而淪為英國(guó)殖民地。
33.
(1)知之為知之,不知為不知;學(xué)而時(shí)習(xí)之;“當(dāng)仁不讓于師”;“三人行必有我?guī)煛钡扰c學(xué)習(xí)有關(guān)任二條;
(2)隋代,進(jìn)士科;
(3)興辦學(xué)校;實(shí)行義務(wù)教育,派譴留學(xué)生,聘外國(guó)老師任教;
(4)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略;注重人才掊養(yǎng),推行素質(zhì)教育;加強(qiáng)教育投資,注重思想培養(yǎng)和技能培訓(xùn)的結(jié)合等
34.【解析】本題考查的是中外不同文明之間的交流,(1)考查的是古代的絲綢之路,根據(jù)課本即可答出(2)考查的是戊戌變法,根據(jù)課本答出其開始的標(biāo)志和具體的內(nèi)容即可(3)考查的是當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn),言之合理即可,本題屬于課本基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn),難度不大。
35.
(1)虎門銷煙林則徐
(2)圓明園 1860年(或第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng))英法勿亡國(guó)恥,振興中華(或符合題意即可)
(3)康有為梁?jiǎn)⒊S新戊戌變法 (或維新變法)
36.
⑴甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)把遼東半島、臺(tái)灣及其附屬島嶼、澎湖列島割讓給日本。
⑵ 中國(guó)是被英國(guó),日本是被美國(guó)。
⑶中國(guó)的戊戌變法和日本的明治維新。
(4)、中國(guó)的戊戌變法失敗,日本的明治維新成功后,使日本成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家
37.
(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(2分);啟動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程(2分)。
(2)戊戌變法(或百日維新)(2分)
(3)《辛丑條約》簽訂后,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì);清政府成為了帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具、“洋人的朝廷”;民族資本主義的發(fā)展;資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想的傳播;資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體和政黨的建立,民族資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大。(答對(duì)一點(diǎn)即可,2分)
(4)新民主主義革命(1分);新中國(guó)成立(1分)
38.錯(cuò)誤:主張變法的洋務(wù)派(2分)
理由:清朝主張變法的是維新派(2分)。洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和練兵方法,建設(shè)近代化國(guó)防(2分)。
39.(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(2分);是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。(2分)
(2)康有為,梁?jiǎn)⒊?分)
(3)《新青年》(2分);民主,科學(xué)(2分)
(4)由學(xué)習(xí)西方的軍事思想到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再學(xué)習(xí)西方的思想文化,由表及里,由淺入深。(3分)
40.(1)戊戌變法或百日維新,有錯(cuò)別字不給分。(1分)
(2)本題采意給分,無論學(xué)生對(duì)譚嗣同坐以待捕的行為持何種看法,只要言之有理,即可給分。(4分)
一等:對(duì)譚嗣同坐以待捕的行為看法較深刻,說理性較強(qiáng),語句較通順,能自圓其說,能夠贊揚(yáng)或反對(duì)譚嗣同坐以待捕的做法,表達(dá)對(duì)譚嗣同的救國(guó)愛國(guó)精神、從我做起精神的欽佩和學(xué)習(xí)之情。
二等:表達(dá)意思較清楚,理解一般,語句欠通順,基本能圍繞譚嗣同坐以待捕的做法答題,情感態(tài)度價(jià)值觀方面有進(jìn)步認(rèn)識(shí)。
三等:基本抄襲材料,不能表達(dá)個(gè)人見解,語言表達(dá)較差,但在情感態(tài)度價(jià)值觀方面有進(jìn)步認(rèn)識(shí)。
41.
(1)京師大學(xué)堂,戊戌變法運(yùn)動(dòng)(或維新變法運(yùn)動(dòng))。(4分)
(2)民主和科學(xué)。(4分)
(3)徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。(2分)
(4)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,尊師重教等。(本題為開放性題目,只要言之有理,符合題意即可得分,滿分3分)
42.
( 1)康有為、梁?jiǎn)⒊?分)
(2)改革政治制度,改革科舉制,建立新式學(xué)校等任意兩點(diǎn)即可。(4分)
(3)維新變法運(yùn)動(dòng),說明資產(chǎn)階級(jí)的改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)是行不通的。(4分)
43.不對(duì)。三個(gè)人中只有孫中山的目標(biāo)是推翻清政府統(tǒng)治。
44.
【小題1】1898年6月,光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書,宣布變法。因此,維新變法是一場(chǎng)自上而下的封建統(tǒng)治者自救的改革運(yùn)動(dòng)。
錯(cuò)誤:封建統(tǒng)治者自救的改革運(yùn)動(dòng)(2分)
理由:1896年6月的 “戊戌變法”,是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革(2分)
封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(2分)
【小題2】南昌起義是中國(guó)共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始。
錯(cuò)誤:南昌起義(2分)
理由:農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)革命道路是從井岡山革命根據(jù)地的開辟。(2分)
南昌起義是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始(2分)
【小題3】全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是從“九一八事變”開始的。
錯(cuò)誤:全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是從“九一八事變”開始的。(2分)
理由:全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng) “七七事變”開始的;(2分)
“九一八事變”開始了局部抗戰(zhàn)
45.
(1)康有為、梁?jiǎn)⒊�。戊戌維新在社會(huì)上起了思想啟蒙作用,變法圖強(qiáng)的社會(huì)呼聲日益高漲。
(2)三民主義。成立中華民國(guó);推翻封建帝制;頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》等。
46.辯論應(yīng)立足本方觀點(diǎn)(變者,天下之公理也),列舉各國(guó)因變法而強(qiáng)大,因守舊而淪為別人殖民地的例子來證明變法的必要性和重要性。直擊頑固派的要害(祖宗之法不可變)。
47.
【小題1】戊戌變法(或維新變法運(yùn)動(dòng))
【小題2】如:少年創(chuàng)新則國(guó)創(chuàng)新等
【小題3】少年是國(guó)家的未來和希望,青少年要有高度的責(zé)任感和使命感,努力學(xué)習(xí),振興中華。
48.
【小題1】“去”是指康有為、梁?jiǎn)⒊热颂油鶉?guó)外,“留”是指他不愿逃走,甘為變法流血犧牲。
【小題2】沒有“去”的,就無以圖將來,沒有“留”的,就無以警示民眾。所以不管是逃走的還是留下的都光明磊落,像昆侖山一樣巍峨高大。
【小題3】表現(xiàn)了譚嗣同臨危不懼、視死如歸的英雄氣概,甘為變法流血犧牲的精神。
49.
【小題1】以慈禧太后為首的頑固派
【小題2】主觀方面:(1)由于民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分,導(dǎo)致維新派軟弱妥協(xié)。(2)依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝。(3)維新派沒有掌握軍隊(duì)(4)缺乏群眾基礎(chǔ)�?陀^方面:頑固派力量強(qiáng)大,掌握著清王朝實(shí)權(quán),同時(shí)掌握著武裝力量。
【小題3】學(xué)習(xí)他為進(jìn)步事業(yè),為挽救國(guó)家命運(yùn)而不怕流血犧牲的獻(xiàn)身精神。
50.(1)民族危機(jī)日趨深重和康有為屢次上書警示(2分)。
(2)經(jīng)濟(jì)、軍事、文化教育、政治(2分)。
(3)在社會(huì)上起了思想啟蒙作用,有利于社會(huì)的進(jìn)步(2分)。
(4)①變法觸犯了以慈禧太后為首的封建頑固派的利益,遭到了他們的極力反對(duì),頑固派的力量過于強(qiáng)大(2分);②采取的改良道路不符合中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的國(guó)情(2分)。
51.錯(cuò)誤林則徐改正康有為、梁?jiǎn)⒊?3分
52.(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);(1分)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。(1分)
(2)譚嗣同代表的是資產(chǎn)階級(jí),不代表當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要生產(chǎn)力,故無力回天或?qū)崣?quán)掌握在頑固派手中,維新派沒有實(shí)權(quán)和資產(chǎn)階級(jí)的局限性。(1分,答其他言之有理同等給分。)
(3)《狂人日記》(1分)
(4)五四運(yùn)動(dòng)是從北京天安門開始的,五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。(1分)“新”是指無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。(1分)




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bjb@jiyifa.com 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