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記敘文閱讀指導(dǎo):記敘文知識(shí)點(diǎn)、出題點(diǎn)舉隅

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中閱讀指導(dǎo) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


記敘文閱讀指導(dǎo):記敘文知識(shí)點(diǎn)、出題點(diǎn)舉隅 記敘文閱讀指導(dǎo):
記敘文知識(shí)點(diǎn)、出題點(diǎn)舉隅
【知識(shí)點(diǎn)】
什么是記敘文?
記敘文是以寫(xiě)人記事、寫(xiě)景狀物為主要內(nèi)容,結(jié)合議論和抒情,以敘述為主要表達(dá)方式的一種文體。廣義的記敘文包括新聞、通訊、特寫(xiě)、傳記、訪(fǎng)問(wèn)記、游記、報(bào)告文學(xué)、回憶錄、童話(huà)、寓言、散文、小說(shuō)等。
【出題點(diǎn)】
1


整體感知,分清要素、線(xiàn)索、順序。

2
、

劃分文章段落、層次,概括段意、層意,明確詳略,歸納中心。

3
、

理解重點(diǎn)段落、關(guān)鍵語(yǔ)句含義及作用!
4


理解敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情表達(dá)方式的作用。
5
、

欣賞散文、小說(shuō)等文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言、表現(xiàn)手法等。
指導(dǎo)與訓(xùn)練
一、文章信息的感知和提取

文章的信息包括文章的內(nèi)容要點(diǎn)、寫(xiě)作順序線(xiàn)索、作者的寫(xiě)作意圖和所要表達(dá)的思想感情
【出題形式】
1
、

理清文章的思路(梳理寫(xiě)作順序或文章線(xiàn)索)
〖補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)〗
記敘文的線(xiàn)索:物線(xiàn)、事線(xiàn)、人線(xiàn)、感情線(xiàn)
常見(jiàn)的敘述順序:順敘、倒敘、插敘。
2
、

歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心思想(找出文章要素、理解作者思想感情)
〖補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)〗
記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
概括記敘文中心的常用格式:本文記敘了(描寫(xiě)了)……的故事(事跡、經(jīng)過(guò)、事件、景物),表現(xiàn)了(反映了、歌頌了、揭露了、批判了)……的思想(性格、精神、實(shí)質(zhì)),抒發(fā)了作者……的感情。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/chuzhong/357385.html

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