學期時間馬上就要完結，學生們在享受學期的同時，也要面對一件重要的事情那就是學習。政治網為大家提供了九年級第一學期政治期末復習測試，希望對大家有所幫助。
一、單項選擇題(每小題3分,共48分)
1.李克強總理在2014年政府工作報告中指出,政府工作的根本目的,是讓全體人民過上好日子。下列能夠體現黨和政府關注民生問題、關心人民利益的是()
①東營市開展放心超市創(chuàng)建工作
②普高、高職和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策在全國實施
③濟南市舉辦計量惠民暨光明工程進校園活動
④《廉租住房保障辦法》頒布實施
A.①②B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【解析】選D。本題中心是關注民生,充分體現了黨的宗旨、性質和三個代表重要思想。通過分析可知:①②③④都是黨和政府關注民生問題、關心人民利益所采取的措施。
2.(2013德州中考)黨的十八大報告強調,千方百計增加居民收入,努力實現兩個同步,即居民收入增長和經濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。實現兩個同步()
①體現了黨執(zhí)政為民的執(zhí)政理念
②堅持了以人為本的科學發(fā)展觀
③能徹底解決我國現階段的主要矛盾
④是經濟發(fā)展更多惠及城鄉(xiāng)居民的具體體現
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【解析】選B。本題考查學生對科學發(fā)展觀的認識。千方百計增加居民收入,努力實現兩個同步體現了以人為本的科學發(fā)展觀,體現了黨執(zhí)政為民的理念。增加居民收入是經濟發(fā)展更多惠及城鄉(xiāng)居民的具體體現,我國現階段的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。因此,單純靠增加居民收入并不能徹底解決我國現階段的主要矛盾。
3.對下圖《咱農村人也過上城里人的好日子了!》認識正確的是()
A.要努力實現全體人民的共同富裕
B.要努力防止兩極分化,實現貧富均等
C.只有同時、同等富裕,才是真富
D.城鄉(xiāng)共同發(fā)展只是一種空想
【解析】選A。共同富裕是一個過程,是指允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來,然后帶動和幫助后富,逐步實現共同富裕。共同富裕不是同步富裕,不是同等富裕,也不是同時富裕,更不是平均富裕,所以B、C應排除;建設社會主義新農村、實現城鄉(xiāng)共同發(fā)展是我們的目標,應排除D。
4.(2013臨沂中考)2013年大學生志愿服務西部計劃于4月16日啟動。西部計劃實施10年來,圍繞國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略,共有14萬多名青年志愿者參加西部計劃,1.6萬多人服務期滿后扎根西部。西部計劃()
①有利于實現共同富裕
②有利于少數民族地區(qū)的發(fā)展
③有利于整個社會的和諧發(fā)展
④幫助大學生志愿者將個人理想的實現融入到了祖國的現代化建設中去
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
【解析】選A。本題綜合考查學生對材料的分析解讀能力。大學生扎根西部能夠為少數民族地區(qū)提供智力支持,有利于促進西部地區(qū)發(fā)展和共同富裕,也有利于大學生實現個人理想。①②③④都符合題意,故選A。
5.為了讓代表更好地履行職責,服務發(fā)展,以表率作用帶動群眾,以實際行動奉獻社會,淄博淄川區(qū)西河鎮(zhèn)人大在代表中開展六個一活動,每位代表每月走訪一次選民,每位代表每季度到民情聯絡站公開接待窗口接待選民一次,每位代表每季度參加一次代表活動,每位代表每年提出1～2條建議,每位代表至少確定一個幫扶對象,每位代表每屆向選民做一次述職。這表明()
①代表與人民之間有著密切聯系
②人民是國家的主人,代表是人民的公仆
③人大代表是人民選舉出來的,對人民負責,受人民監(jiān)督
④人大代表擁有至高無上的權力
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【解析】選A。本題主要考查人民與人大代表的關系這一知識點。人大代表由人民民主選舉產生,對人民負責,受人民監(jiān)督。人大代表受原選區(qū)選民或原選舉單位的監(jiān)督,選民或者選舉單位有權依法罷免自己選出的代表,目的是保證人大代表能夠密切聯系群眾,充分反映民意,廣泛集中民智,按照人民的意愿辦事,①②③符合題意,故選A。
6.(2013莆田中考)當神州大地都在為中國夢不懈奮斗時,莆陽大地也在追求自己的莆陽夢,就是奮力建設人興業(yè)茂、清風明月的宜居港城。為此,我市加快了美麗莆田幸福家園的建設。為實現莆田夢你認為我市應該堅持的中心工作是()
A.全面提高對外開放水平
B.堅持以經濟建設為中心
C.實施依法治國基本方略
D.大力加強精神文明建設
【解析】選B。本題考查學生對黨的基本路線的認識和理解。當前我國一切工作的中心是經濟建設,依此可判斷正確答案為B項。
7.黨的十八大報告指出,我們必須清醒認識到,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。在這一階段()
①我國的生產力水平還比較低
②從社會性質來說,我國已經是社會主義社會
③我國的教育科學技術比較落后
④我國的社會主義制度還不成熟、不完善
A.②③④B.①③C.①②④D.①②③④
【解析】選D。本題主要考查我國社會主義初級階段的主要特征不發(fā)達的具體表現及我國社會主義初級階段的性質這兩方面的知識點。通過分析可知,①③④是我國社會主義初級階段的主要特征不發(fā)達的具體表現,應入選;而②闡述的則是我國社會主義初級階段的性質,也應入選。
8.大眾網發(fā)表《正確把握青少年思想道德建設方向》的文章指出,依據青少年教育的根本任務,青少年教育必須關注人的個性發(fā)展。德育的終極目標是促進人的全面發(fā)展,而人的全面發(fā)展歸根結底只能落腳在人的個體發(fā)展上。這告訴我們教育的根本任務是()
①培養(yǎng)人②培養(yǎng)全面發(fā)展的人
③培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人④發(fā)展九年義務教育
A.①②③④ B.②④C.①③④D.①②③
【解析】選D。本題以大眾網發(fā)表的文章為素材,要求學生明確我國教育的根本任務是培養(yǎng)人,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的、全面發(fā)展的人。而④僅僅是我國的基礎教育、國民教育,與教育的根本任務沒有必然的聯系,故應排除。
9.(2013黃石中考)教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。對此認識不正確的是()
A.要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B.發(fā)展教育有利于人才的培養(yǎng)
C.教育是一個民族最根本的事業(yè)
D.發(fā)展教育是當前政府工作的中心
【解析】選D。本題考查學生對發(fā)展教育重要性的理解。當前政府的工作中心是經濟建設,大力發(fā)展生產力,而非發(fā)展教育,D項說法錯誤。
10.我國修建的青藏鐵路對穿過可可西里、楚瑪爾河等自然保護區(qū)的線路采取了繞道、在野生動物活動地段設置通道等措施。這樣做()
A.能減少鐵路的投資
B.體現可持續(xù)發(fā)展的要求,有利于保護生態(tài)平衡
C.可有效利用土地,節(jié)約耕地
D.體現了科教興國的戰(zhàn)略思想
【解析】選B。本題考查學生對可持續(xù)發(fā)展的認識和理解。題干中的措施是經濟建設與環(huán)境資源保護相協(xié)調的表現,體現了可持續(xù)發(fā)展的要求,有利于維護生態(tài)平衡,由此判斷B項符合題意;A、C、D三項觀點與題意不符。
11.(2013德宏中考)2013年以來,全國各地霧霾天氣頻發(fā),北至北京、河北,南至四川多地空氣顯示重度污染,部分突破測量上限。這警示我們()
①要促進人與自然和諧發(fā)展
②要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
③要推動社會主義物質文明建設
④要加強生態(tài)文明建設,保護環(huán)境
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
【解析】選B。本題考查的知識點是可持續(xù)發(fā)展。霧霾天氣導致的重度污染表明了我國嚴重的環(huán)境污染,警示我們應加強環(huán)境保護,建設生態(tài)文明,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,①②④符合題意;③題干材料未體現。
12.2014年即將初中畢業(yè)的李旭在話理想人生的演講中說:我的個人理想是考入重點高中,這與現階段全國各族人民的共同理想之間沒有必然的聯系。對此,你批駁他的觀點用到的理由是()
①當代青年要把個人理想與共同理想結合起來
②當代青年應該先樹立個人理想,再樹立共同理想
③個人理想就是共同理想
④當代青年要將個人理想的實現融入到祖國的現代化建設中去
A.①②③B.①④
C.①③④D.②③④
【解析】選B。本題主要考查學生對個人理想與共同理想關系的認識和掌握情況,當代青年要把個人理想與共同理想結合起來,不能只顧個人理想,不顧共同理想。
13.《x疆都市報》訊 光盤行動,一時間讓星級酒店聚焦在聚光燈下,而隨著半份菜、按量點菜的光盤行動在星級酒店開展以來,浪費成風似乎有所收斂。可是現實中,一股來自自助餐的浪費風又在悄然刮起。近日,記者分別走訪了烏魯木齊市12家規(guī)模大小不一、經營項目各異的自助餐廳,發(fā)現個別自助餐廳每天浪費的食品價值達到了上千元。這()
A.告訴我們我國人民的物質文化生活日益豐富,生活水平有了較大提高
B.說明我國貧富差距逐漸縮小,共同富裕的目標已基本實現
C.與我們提倡的艱苦奮斗精神背道而馳
D.有利于在世人面前展示中國超級大國的實力
【解析】選C。本題主要考查艱苦奮斗作為一種精神、一種優(yōu)良傳統(tǒng)在任何時候都不能丟,主要目的在于對學生進行艱苦奮斗的養(yǎng)成教育。A本身正確但與題意不符,B、D明顯錯誤。
14.中國共產黨領導中國堅持和平發(fā)展,在國際上樹立起了一個負責任大國的形象。下列能體現我國負責任大國形象的是()
①累計向30項聯合國維和行動派出約2.1萬人次,是安理會常任理事國中派出維和人員最多的國家
②堅持和發(fā)揮民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性,民族地區(qū)經濟持續(xù)快速發(fā)展
③在朝鮮、伊朗核問題上,堅持勸和促談,支持阿富汗重建進程,努力促使周邊熱點問題降溫
④向非洲發(fā)生嚴重饑荒的國家提供緊急糧源
A.①②④B.①②③
C.①③④D.②③④
【解析】選C。本題考查學生對中國地位和作用的認識。中國在國際上是一個負責任的大國,如國際維和,主張和平解決朝鮮、伊朗核問題,支援非洲,所以①③④符合題意,②中我國實行民族區(qū)域自治制度,不是對國際負責任的表現,因此不能入選。
15.(2013威海中考)十八大代表、寧夏發(fā)電集團六盤山基地檢修維護部主任尤天軍,用其26年的鉆研修成工人教授十八大代表、上海外高橋造船有限公司班組長洪剛,憑借農家子弟吃苦耐勞的勁頭,成為從田埂上走出的現代產業(yè)工人。尤天軍和洪剛兩位十八大代表的事跡說明()
A.學習、創(chuàng)造、奉獻才能實現有價值的人生
B.推進創(chuàng)新是當前一切工作的中心
C.現代化建設需要大批創(chuàng)新型人才
D.只有終身學習才能培養(yǎng)創(chuàng)新品質
【解析】選A。本題考查學生的材料分析解讀能力。題干材料中二人的事跡充分表明只有刻苦努力、勤奮學習才能有所成就,A項符合題意;B項說法錯誤,當前一切工作的中心是經濟建設;C項本身正確但與題意無關;D項說法過于絕對。
16.(2013鄂爾多斯中考)初中生活即將結束,你將面臨人生的第一次選擇,下列屬于合理選擇的是()
①樹立正確的升學和擇業(yè)觀念
②不需要聽取父母和老師的意見
③有勇氣自己做出選擇,并為自己的選擇擔負責任
④充分考慮目標的重要性及實現的可能性
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【解析】選C。本題考查學生對合理選擇的認識。我們在做出人生選擇時要注意聽取他人的合理意見,當然包括老師和父母的意見,②說法有誤,應該排除。
二、簡答題(共20分)
17.(10分)(2013荊州中考)我們的祖國天藍無霾,鳥語花香;我們的荊州山清水秀,綠樹成蔭。這是我們暢想的美好畫卷。黨的十八大以來,美麗中國成為人們熱議的話題;網友夢美說,山清水秀但貧窮落后不是美麗中國,強大富裕但環(huán)境污染同樣不是美麗中國。
(1)材料啟示我們:經濟建設過程中必須高度重視什么問題?(4分)
(2)為使美的畫卷變成現實,在經濟建設過程中我們必須樹立哪些觀念?(6分)
【解析】本題以美麗中國為主題,主要考查學生對環(huán)境問題的了解和知識再現、理解能力。第(1)問在審題時要抓住經濟建設,結合材料中環(huán)境污染等關鍵信息進行分析判斷,可以得出經濟建設過程中必須高度重視環(huán)境問題;第(2)問在審題時要抓住樹立哪些觀念,結合材料中強大富裕但環(huán)境污染同樣不是美麗中國等關鍵信息進行分析判斷,可以得出我們必須樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,加快經濟建設,絕不能以破壞環(huán)境為代價;依據所學知識回答。
答案:(1)環(huán)境問題。(答環(huán)境污染也可)
(2)答案一:①樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。(答科學發(fā)展觀也可)
②樹立保護環(huán)境的觀念。
答案二:加快經濟建設,絕不能以破壞環(huán)境為代價;絕不能把環(huán)境保護同經濟建設對立起來或割裂開來;絕不能走先污染后治理的老路。
18.(10分)國家統(tǒng)計局2014年1月20日發(fā)布的2013年國民經濟數據顯示,全年國內生產總值達到56.9萬億元,比2012年增長7.7%,快于世界主要國家和地區(qū)。城鎮(zhèn)新增就業(yè)1 310萬人,創(chuàng)歷史新高。進出口總額突破4萬億美元,再上新臺階。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實際增長7%,農村居民人均純收入實際增長9.3%,農村貧困人口減少1 650萬人,城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)縮小。糧食產量超過1.2萬億斤,實現十連增。
(1)請你簡要歸納取得上述成就的原因。(5分)
(2)作為青少年,我們應怎樣為祖國的現代化建設作貢獻?(5分)
【解析】第(1)問涉及的知識點較多,可圍繞國家的路線、方針、政策等方面進行作答;第(2)問只要能談出自己的具體做法即可。
答案:(1)①堅持黨的領導;②堅持以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力;③進一步深化改革、擴大開放;④堅持走可持續(xù)發(fā)展之路;⑤不斷地提高科技自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力等。
(2)①刻苦學習科學文化知識,增長才干,提高自身素質;②以主人翁的態(tài)度正確對待改革過程中出現的各種問題,爭做改革的參與者和擁護者;③樹立平等、開放、參與的國際意識,學會用世界的眼光看問題等。
三、材料分析題(共12分)
19.材料一 李克強總理在2014年政府工作報告中指出,我國仍是一個發(fā)展中國家,還處于社會主義初級階段,發(fā)展是解決我國所有問題的關鍵,必須牢牢扭住經濟建設這個中心,保持合理的經濟增長速度。
材料二 黨的十八屆三中全會公報指出,改革開放是黨在新時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命,是當代中國最鮮明的特色,是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。
分析上述材料,結合所學思想品德知識,完成下列問題:
(1)你對材料一中發(fā)展是解決我國所有問題的關鍵,必須牢牢扭住經濟建設這個中心的觀點是怎樣認識的?(4分)
(2)材料二告訴我們什么道理?請談談你對這一道理的認識。(4分)
(3)請分別列舉具體實例反映材料所體現的道理。(4分)
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