【—初中三年級歷史總：五四愛國運(yùn)動】下面是關(guān)于五四愛國運(yùn)動的詳解，請同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　五四愛國運(yùn)動（1919年5月4日—6月初）

　　（1）導(dǎo)火線：巴黎和會上中國外交的失�。�2）領(lǐng)導(dǎo)人：陳獨(dú)秀、李大釗。

　�。�3）斗爭口號：&ldquo,初中學(xué)習(xí)方法;外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”，取消“二十一條”，反對在對德“和約”上簽字，“誓死力爭，還我青島”等。

　　（4）經(jīng)過：1919年5月4日—6月初，斗爭中心在北京，主力是學(xué)生，以罷課為主要斗爭方式

　　1919年6月初以后，斗爭中心轉(zhuǎn)移到上海，主力是工人，工人罷工、商人罷市成為主要斗爭方式。

　　（5）結(jié)果：取得初步勝利（表現(xiàn)在①北洋政府釋放被捕學(xué)生；②罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)；③拒絕在對德“和約”上簽字）。

　�。�6）性質(zhì)：是一場徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動。

　�。�7）意義：五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端

　　說起五四愛國運(yùn)動，同學(xué)們都應(yīng)該很清楚，通過上面的學(xué)習(xí)這個應(yīng)該掌握的很好的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/chuzhong/60227.html

相關(guān)閱讀：中考?xì)v史知識點(diǎn)總結(jié)清單之禪讓制到王位世襲制的演變