一、認識顯微鏡的結構
目的要求:1,認識顯微鏡的結構2,按正確的操作步驟練習使用顯微鏡
方法步驟:1,打開鏡箱,右手握住鏡臂,左手托住鏡座,從鏡箱中取出顯微鏡,小心地置于實驗桌偏左側,依次辨認各部分結構名稱:
(1)支持部分:鏡座,鏡柱,鏡臂、載物臺,鏡筒,轉換器
(2)光學部分:遮光器、反光鏡、物鏡,目鏡
(3)調節(jié)部分:粗準焦螺旋,細準焦螺旋
2,按下列操作要領進行顯微鏡操作:
(1)安放(同1)。 (2)對光 ①轉動轉換器,使低倍物鏡正對通光孔。 ②轉動粗準焦螺旋,使物鏡與載物臺距離約2厘米。 ③轉動遮光器,讓一個較大的光圈對準通光孔,讓反光鏡朝向光源。 ④用左眼向目鏡里注視,可見一個明亮的圓形視野。
(3)觀察 ①低倍觀察: 把裝片或切片放在載物臺上,使標本正對通光孔,用壓片夾壓住。兩眼注視著物鏡,慢慢地轉動粗準焦螺旋;使鏡筒下降直到物鏡接近裝片為止。用左眼向目鏡里注視(右眼也要睜開),同時反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,直到看清物象為止。轉動細準焦螺旋調至物象清晰,調節(jié)光圈至視野亮度適宜。
②高倍觀察: 移動裝片或切片,把選好欲再放大的部分(目標)移到視野正中央,
轉動轉換器,讓高信物鏡對準通光孔;調節(jié)細準焦螺旋至物象清晰.
備注說明:
1、使用顯微鏡應注意保護好鏡頭,不要用手撫摸透鏡,載物臺應保持清潔,不要隨意轉動準焦螺旋和轉換器。
2,觀察完畢,小心移出裝片,轉動換轉器將物鏡偏至兩側,使鏡筒垂直下降,小心放入鏡箱中固定好,以備下次實驗用。
二、洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作
目的要求
1、初步訓練制作臨時裝片及簡單的染色方法2,初步學會畫細胞簡圖
材料用具:顯微鏡,刀子、鑷子,載玻片、蓋玻皮、碘液,吸水紙,滴管,紗布,洋蔥頭
方法步驟
1、制作臨時裝片
①把載玻片、蓋玻片用紗布擦干凈。
②用滴管在載玻片中央滴一滴清水。
③用刀片在洋蔥鱗片葉的內表面劃一個小方塊。
④用鑷子撕下這方表皮,平展在載玻片的水滴中。
⑤用鑷子夾起蓋玻片,一側先接觸載玻片后輕放平,以免產生氣泡。
2、顯微鏡下低倍觀察,辨認出細胞的主要組成結構
3、染色觀察
①在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸水,使染色液浸入標本之中②置于顯微鏡下觀察。
4、繪出細胞簡圖,注明結構名稱。
實驗現象1、觀察可見,洋蔥表皮細胞排列整齊,每個細胞都有明顯的細胞壁、細胞質、細胞核和液泡 2、染色后觀察可見,液泡,細胞核等結構更加清楚。
結果分析 植物細胞是由細胞壁、細胞膜(緊貼在細胞壁上不易辨認),細胞質內有大的液泡)和細胞核組成的。
三、、種子成分的測定
目的要求1,初步學會驗證種子成分的實驗方法
2,明確種子的主要成分是水分、無機鹽、淀粉、蛋白質和脂肪
材料用具 面粉、小麥粒、試管、酒精燈、試管夾,藥匙、紗布、玻璃杯(或大燒杯),碘液、紙、火柴、解剖針、量筒
方法步驟
1、取數十粒干燥的小麥放在干燥的試管中,用試管夾夾住離試管口1/3的地方,置于酒精燈的外焰上加熱,觀察試管壁上有什么現象,發(fā)生。
2、用解剖針把一粒小麥種子串起來,放在酒精燈外焰上燃燒,觀察種子顏色變化,直到燃燒盡為止。
3、取面粉一匙,加水和成面團,用紗布包好后置寸:玻璃杯內的清水中揉洗,觀察清水有何變化;取洗液5毫升(用量筒)放入試管中加熱煮成糊狀,冷卻后加幾滴碘酒,觀察顏色有何變化:
4,繼續(xù)揉擠面團,直到面團基本上消失,觀察紗布內的物質有何顏色,特點。
5,取小麥籽粒用火烘烤干后,切下胚,放在紙上擠壓,紙上有何現象出現。
實驗現象
1,試管內壁出現許多小水珠。 2、種子先變成黑色的碳,碳繼續(xù)燃燒盡后剩余少量灰分o 3、清水變成乳白色液體,加碘變藍色。4、紗布內有淡黃色的具有粘性和延展性的物質(俗稱“面筋”)。5,紙上出現透明的油跡。
結果分析
實驗1?5依次說明了種子含有的主要成分是,水分、無機鹽、淀粉、蛋白質和脂肪。
備注說明
1,用酒精燈加熱燈管時,注意均勻加熱,防止試管破裂,,試管口略向上傾斜。
2,可用花生種子(含脂肪成分多)代替小麥粒,放在紙上直接按壓,紙上油跡大而透明。
四、制作并觀察人的口腔上皮細胞裝片,畫細胞結構圖
目的要求
1、學會制作人的口腔上皮細胞裝片和繪畫方法。2、認識人體細胞的基本結構。
材料用具
顯微鏡、載玻片、蓋玻片,滴管、鑷子,吸水紙、牙簽,0.9%生理鹽水、碘液、0.1一0.5%高錳酸鉀溶液,清水,口杯
方法步驟
1、制作臨時裝片 ①、在潔凈的載玻片中央滴一滴o.9%的生理鹽水。 ②用清水漱口,除口中的雜物。 ③取一根用0.1一0.5%的高錳酸鉀溶液浸過的牙簽,在口腔內頰部(內壁)上輕輕刮取少許口腔粘膜的碎屑,涂在載玻片的生理鹽水中。
④蓋上蓋玻片(注意方法,防止產生氣泡)。
⑤在蓋玻片一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,使其著色。
2,觀察和繪圖
①將裝片置于低倍鏡下觀察,注意細胞的形態(tài)。選擇一個較清楚的細胞移到視野中央,換上高倍鏡觀察,注意細胞的組成結構。 ②繪圖,根據視野中的某個清晰的細胞,繪出細胞結構圖,并注明各部分名稱。
實驗現象
低倍鏡下可見:口腔上皮細胞扁平,多角形且不規(guī)則,三五成群或單個分散,或若干重疊。 高倍鏡下可見:圓形的細胞核位于中央著色較深,核周圍染色較淺的是細胞質,細胞膜較薄,包在細胞質外,不易看清。
結果分析
人體細胞是由細胞膜、細胞質和細胞核三部分組成的。口腔粘膜屬于復層扁平上皮,具有保護和防止病菌侵入的作用。
備注說明
1、如果視野中出現了許多纖維狀或其它異形物,說明漱口不徹底干凈。
2、0.1一0.5%。高錳酸鉀溶液的作用是將牙簽消毒。
3、光線調暗一些,細胞各組成部分較清楚。
五、鑒定骨的成分
目的要求學會鑒定骨的成分的實驗方法,理解骨成分與功能相適應的特點
材料用具 硬骨色的肋骨(或其它小動物的長骨),試管、鑷子;酒精燈,火柴,
15?20%鹽酸,試管架,清水
方法步驟
1、鑒定骨中有機物
①取一根魚的肋骨,投入盛有15?20%鹽酸的試管中,觀察有何現象發(fā)生。
②約過20分鐘后取出,清水沖洗干凈,將骨彎曲一下,有何感覺。
2、鑒定骨中無機物
①取一根魚的肋骨,用鑷子夾住,放在酒精燈外焰上煅燒,注意顏色變化。
②待到骨變灰白時,移熄酒精燈,放在紙上,輕輕敲打一下,有何現象。
實驗現象
1、試管中有小氣泡不斷上升,骨變柔軟可以打結。
2、開始煅燒骨逐漸發(fā)黑,后來逐漸變灰白色。
; 結果分析
骨是由柔韌的有機物和脆硬的無機物組成,這兩種成分使骨既堅硬又有一定的彈性。
備注說明
1、骨煅燒應該放在酒精燈的外焰上。
2,有條件的學校可用天平測一下肋骨重量,再將灰分無機物和柔韌有機物分別稱量一下,計算一下骨中有機物和無機物的含量。
六、用顯微鏡觀察人血永久裝片
目的要求學會用顯微鏡觀察血涂片的實驗方法,認識紅細胞和白細胞
材料用具 人血永久裝片 顯微鏡
方法步驟
1、觀察:低倍鏡下觀察人血永久裝片,注意紅細胞、白細胞的形狀、 顏色、數量多少,對照觀察永久血涂片分辨白細胞的主要結構。
實驗現象
光鏡下可見數量多、雙面凹陷圓盤狀呈紅色的紅細胞,而數量少, 形體比紅細胞大、無色透明的是白細胞,在永久涂片的觀察視野中,可見紅細胞無核,而白細胞有明顯的不規(guī)則的細胞核。
2、結果分析
紅細胞內含有一種紅色含鐵的蛋白質(血紅蛋白),使得細胞呈紅色,數量眾多,雙面凹陷增大了與氧氣的接觸面,與運氧功能相適應。白細胞通過變形運動吞噬病菌,對機體有保護作用。
備注說明
1、永久血涂片經染色處理,除可見白細胞核外,在低倍鏡注意觀察也可見著色成藍色的不規(guī)則小體,經常成堆分布在細胞之間,這就是血小板。
2,實驗完后,要用清水及時將玻片血膜沖洗干凈。
七、觀察小魚尾鰭(或蛙蹼或腸系膜)內的血液流動
目的要求1,初步學會觀察實驗操作方法
2、觀察血液在血管中流動情況,識別動脈,靜脈和毛細血管
材料用具活小魚(或蛙),顯微鏡,培養(yǎng)皿(或玻璃板)、滴管、脫脂棉
方法步驟
1、固定小魚:用浸濕清水的脫脂棉塊輕輕地將小魚的頭部和軀干部包裹住,只露尾部,放入培養(yǎng)皿(或玻璃板)中,用手輕輕地把尾鰭展開。
2、觀察:將培養(yǎng)皿(或玻璃板)置于載物臺上,尾鰭對準通光孔,低倍鏡下觀察,注意血流方向,區(qū)分動脈、靜脈和毛細血管。
實驗現象
低倍鏡下可見:血管縱橫交錯,血細胞在血管中不停地流動著。其中血流速度慢,血細胞只有?行通過的是最細的毛細血管;血流速度較快,血液流向分枝,較粗的血管是動脈;血流速度較慢,血流由分枝匯流且較粗的血管是靜脈。
結果分析
人體生活細胞所必需的氧氣和養(yǎng)料是由動脈中的血液輸送到毛細血管后,才能獲得,而代謝廢物,CO 2則由靜脈回流,最后排泄而出,三種類型的血管的結構特點都是與功能相適應的。
備注說明
觀察蛙蹼:取一只活蛙,用探針破壞腦和脊髓,仰放在一塊帶圓孔的薄木板上,用線綁好。把后肢蹼膜展開,用大頭針固定,低倍鏡下觀察即可。
八、觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用
目的要求學會實驗操作方法,了解唾液中的淀粉酶具有消化作用
材料用具淀粉、燒杯、量筒、試管、酒精燈、試管架、三角架,石棉網,溫度
計、滴管、碘液、清水、火柴,唾液、口杯、蒸餾水
方法步驟
1、制備唾液,用清水漱口后,用一小燒杯靠在下唇邊緣,將舌尖舔 上頜或下頜門齒基部,使口稍張開,不久便有唾液流入杯內。
2、制備淀粉糊:取淀粉1克加水100毫升,煮沸后冷卻備用。
3、混勻保溫:取1號,2號(事先編號)兩支試管,各加入2毫升淀粉糊,再向1號管加入2毫升唾液,向2號管加入2毫升蒸餾水(或清水),搖勻后置于37℃左右的水中,隨時加熱保持溫度
4、15分鐘以后取出,向兩試管各滴2滴碘液,注意觀察顏色變化。
實驗現象 1號試管顏色無變化, 2號試管變藍色。
結果分析
1號試管中的唾液里含有唾液淀粉酶,使淀粉分解,遇碘不變藍色。
2號試管中的蒸餾水無酶,不能使淀粉分解,淀粉遇碘變藍色。
實驗證明了唾液中含有唾液淀粉酶,能使淀粉發(fā)生分解。
備注說明
有條件的學校,可另取兩支試管(編號為3號和4號),各加入2毫升唾液,問3號管加入2%。鹽酸(2?3滴),向4號管加入2毫升煮沸的唾液,重復上述方法步驟(3、4),發(fā)現兩管均變藍色,以此證明酶的催化活性受溫度和酸堿度的影響。
十、驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
目的要求學會實驗方法,證明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
材料用具澄清的石灰水,錐形瓶(2個)、燒杯、膠皮管、玻璃管、橡膠塞等
方法步驟
1、連接好裝置,假如等量的石灰水。
2,通過細長玻璃管從甲裝置吸氣向乙裝置內的石灰水吹氣。
3,觀察液體的變化情況。
實驗現象乙中澄清的石灰水逐漸變混濁,呈乳白色。
結果分析:二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了不溶于水的乳白色的碳酸鈣沉淀,證明了人體呼出氣中含有較多的二氧化碳。
備注說明1,本實驗簡單,時間短,效果明顯,玻璃管吹完后應注意消毒。
2、沉淀產生后,不要繼續(xù)向內吹入過量氣體,否則過量的二氧化碳與碳酸鈣發(fā)生反應生成溶于水的碳酸氫鈣,使渾濁消失。
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