【摘要】下面就是生物網(wǎng)為大家整理的中考生物考點(diǎn)動(dòng)物的行為,希望能為大家的學(xué)習(xí)帶來幫助，不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績。
取一紙板，在上面設(shè)置A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)，分別放上糖，辣椒醬、酸醋、面包，然后放置螞蟻巢穴附近，觀察并回答下列問題：
(1)提出問題：螞蟻能識別并取食食物嗎?
(2)做出假設(shè)：螞蟻能識別并取食食物。
(3)實(shí)驗(yàn)中，放置辣椒醬，酸醋的作用是：對照。
(4)預(yù)期現(xiàn)象：螞蟻都爬向糖和面包。
(5)得出結(jié)論：螞蟻能識別并取食食物。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后如何處置螞蟻：放回大自然。
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