中考生物考點(diǎn)：人的身體

(一)知識(shí)目標(biāo)

1、能說出人體各部分的名稱(包括人體內(nèi)的腔)

2、能在圖中識(shí)別人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，并能區(qū)分其與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的差異

3、能說出組織、器官、系統(tǒng)的概念

4、能識(shí)別不同組織形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并能說出它們的分布及功能

5、能舉例說出人體的主要器官及八大系統(tǒng)

6、能解釋人體是一個(gè)統(tǒng)一整體的原因

(二)能力目標(biāo)

1、通過觀察人體結(jié)構(gòu)的掛圖及模型，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

2、通過制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力及觀察能力

3、通過繪制人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，培養(yǎng)學(xué)生繪制生物圖的能力

4、通過觀察人體四種基本組織的永久裝(切)片，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力;并通過討論、比較四種組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分布及功能，培養(yǎng)學(xué)生的思維(比較分析)能力

5、通過討論人提是一個(gè)統(tǒng)一整體，培養(yǎng)學(xué)生的思維(綜合分析)能力

(三)情感目標(biāo)

1、通過對組織、器官、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的討論，使學(xué)生初步建立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

2、通過對人體是一個(gè)統(tǒng)一整體的討論，向?qū)W生滲透辨證地看待問題的思想。中考生物考點(diǎn)：人的身體

教學(xué)建議

重難點(diǎn)

(一)教學(xué)重點(diǎn)

1、人體的基本結(jié)構(gòu)

2、人體是一個(gè)統(tǒng)一整體

(二)教學(xué)難點(diǎn)

1、四種基本組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分布及功能

2、人體是一個(gè)統(tǒng)一整體

關(guān)于本章內(nèi)容的教材分析

本章教學(xué)內(nèi)容是系統(tǒng)學(xué)習(xí)人體生理衛(wèi)生的開始，了解人體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能的概況，將為學(xué)習(xí)其它各章節(jié)的內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該包括三個(gè)方面：第一、人體的各部分名稱及人體內(nèi)的腔;第二、人體的基本結(jié)構(gòu)(細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng));第三、人體是一個(gè)統(tǒng)一整體。

本章知識(shí)要點(diǎn)

(一)人體概況：

1、四部：頭、頸、軀干、四肢

2、三層：皮膚、肌肉、骨骼

3、二腔：顱腔、體腔(包括胸腔和腹腔)

4、一管：椎管

(二)人體的基本結(jié)構(gòu)：

1、細(xì)胞：基本結(jié)構(gòu)、形態(tài)多樣

2、組織：概念、四種基本組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分布、功能

3、器官：概念、主要器官

4、系統(tǒng)：概念、人體的八大系統(tǒng)(名稱及功能)

5、結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)整體

(三)人體是統(tǒng)一整體：

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