生物網(wǎng)初中頻道小編為大家精心準(zhǔn)備這篇八年級(jí)生物寒假作業(yè)測(cè)試題，希望大家可以通過(guò)做題鞏固自己上學(xué)所學(xué)到的知識(shí)，注意：千萬(wàn)不能抄答案噢!

1.向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖)，請(qǐng)你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關(guān)問(wèn)題。

⑴寫出A～F中C、F所代表的生物名稱。

C ; F 。

⑵在這些生物中，屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是 ;無(wú)根，具有莖和葉的植物是 。(填字母代號(hào))

⑶在生物分類學(xué)上，水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間，誰(shuí)的共同特征多? 。

2.下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

(1)在2008北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃的造型中，融入

了圖中動(dòng)物 (該空和本大題的類似設(shè)問(wèn)均用圖中代碼回答)的形象。其中 屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，其生存環(huán)境在5.12震災(zāi)中遭到了嚴(yán)重破壞。

(2)若以生殖方式為分類依據(jù)，將圖中動(dòng)物分成兩組，則具體的分組情況應(yīng)該是： ;其中哪些動(dòng)物的生殖過(guò)程必須在外界水環(huán)境中完成? 。

(3)動(dòng)物的發(fā)育方式也多種多樣，試比較C和D的發(fā)育過(guò)程，指出其發(fā)育方面的共同特點(diǎn)： 。

3.某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí)，采回植物標(biāo)本后拍攝了如下一些照片。

腎蕨 油松 葫蘆蘚 向日葵 玉米 水綿

植物

有種子

有莖葉

②

有根莖葉

③

無(wú)種子

無(wú)根莖葉

①

種子有果皮包被

子葉一片

⑤

子葉兩片

⑥

種子無(wú)果皮包被

④

(1)請(qǐng)你協(xié)助興趣小組同學(xué)，按下列分類表解逐一分類，寫出下表中③、④、⑥對(duì)應(yīng)的植物名稱。

③ ④ ⑥

(2)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子，它們是用 繁殖后代。

(3)上述六種植物中，哪種植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物?

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/chuzhong/825506.html

相關(guān)閱讀：中國(guó)藥科大學(xué)發(fā)表新型藥物輸送技術(shù)