河北省承德市隆化存瑞中學高二上學期第二次月考歷史試題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網


試卷說明:

一、選擇題(本大題共30題,每題2分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,答案填在答題卡上)1.恩格斯評價說:“他用這本書(雖然是怯懦的而且可以說是在臨終時)來向自然事物方面的教會權威挑戰(zhàn)。從此自然科學”便開始從神學中解放出來……”這里的“他”是指( ) A.哥白尼 B.伽利略 C.開普勒 D.牛頓2.“牛頓的發(fā)現,給人類帶來從未有過的自信。曾經匍匐在上帝腳下的人類,終于大膽地抬起頭來,開始用自已理性的眼光打量世界!边@主要說明牛頓的發(fā)現( )A.推動了天文學的發(fā)展 B.促進了人類的思想解放C.使人類徹底擺脫了神學的影響 D.使人類開始關注現實世界3.19世紀,西方宗教信仰的虔誠度降低。與這一趨勢形成無關的科學家是( )A.牛頓 B.達爾文 C.愛因斯坦 D.伽利略4.哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學家,其理論的共同之處是A.得到了科學實驗的驗證 B.改變了人類對自然世界的認識C推動了技術的重大突破 D.科學地概括出物質運動的定律A.牛頓力學體系把天上和地上的物體運動概括在一個理論中B.達爾文進化論是對生物學的一次偉大綜合C.牛頓和達爾文的成就分別在不同領域給神學以致命打擊 D.科學以其威力迅速戰(zhàn)勝神學是必然的 6.1945年,當愛因斯坦得知美國的原子彈給廣島、長崎人民帶來的災難后,痛心疾首,悔恨自己當初的一大理論研究。這一理論是( )世紀初,提出光量子假說,解決經典物理學無法解釋的光電效應問題的科學家是A.普朗克B.麥克斯韋.玻爾 D.愛因斯坦A.伽利略開創(chuàng)了近代科學 B.達爾文建立起生物進化論C.牛頓的萬有引力定律和力學三定律 D.法拉第電磁感應理論10.下列學術觀點與科學家相匹配的是( ) ①“人的結構和其他動物一樣,尤其和猿更接近” ②“物質的力借以表現出的各種形式,都有一個共同的起源”③“物質的輻射能以取小的、不可再分的一定數值的整數倍跳躍式變化的” ④“一切物體皆有引力,而且與各自所含的質量成正比” A.①達爾文②法拉第③愛因斯坦④牛頓 B.①達爾文②法拉第③普朗克④牛頓 C.①拉馬克②牛頓③愛因斯坦④伽利略 D.①拉馬克②牛頓③普朗克④伽利略11.第三次科技革命導致學術呈現出的新的發(fā)展趨勢有( )①學科越來越多②學科分工越來越不明顯③學科間的聯系越來越深入④科學朝著綜合性方向發(fā)展A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.20世紀60年代互聯網問世以來廣泛普及,互聯網的優(yōu)勢是( )①集報紙、廣播、電視的優(yōu)勢于一體 ②雖然快捷迅速,但費用較之打電話要昂貴多了 ③可以高度互動,雙向傳授 ④可以更主動、更便捷和最大限度地獲取信息A.①②③④ B.①③④   C.②③④ D.①②③13. “和啟蒙學者的華美語言比起來,‘理性的勝利’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫!痹谶@種“令人極度失望”的社會背景下興起的文學流派是(  )A.啟蒙文學        B.浪漫主義文學C.現代主義文學 D.古典主義文學4.近代文學藝術不同派別的發(fā)展變化,從根本上決定于(  )A.政治經濟生活的變化B.作家的天賦和個人的努力C.不同的階級利益D.不同的地域特點5.對貝多芬的敘述正確的是(  )①他將聲樂和器樂相結合,開創(chuàng)了交響樂的新形式②他開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河、鬯淖髌费笠缰⑿壑髁x和樂觀主義氣息、芫哂袕娏业姆捶饨ê蜖幦∶裰鞯母锩馎.①②③④ B.①②③C.①③④ D.②③④ .印象派美術的誕生意味著感覺和觀念方式的變化,這種觀念影響了音樂創(chuàng)作,那么19世紀末,法國印象主義音樂的代表人物是(  )A.勛伯格 B.羅丹C.凡?高 D.德彪西.20世紀中期以后,序列音樂、具體音樂、電子音樂、浪漫主義音樂、古典主義音樂都在樂壇上找到了自己的聽眾,這說明當今世界音樂發(fā)展呈現出的顯著特征是(  )A.古典主義音樂占據主流地位B.浪漫主義音樂興起C.流行音樂獨占樂壇D.多元化的發(fā)展趨勢1.通過描繪陽光下的物象,表現微妙的變化,追求強烈的個人感受。下列符合上述風格的畫作是(  )A.《命運交響曲》B.《干草堆》C.《畢加索自畫像》D.《坐在椅子上的女人》1.下列音樂流派都曾在世界樂壇盛行一時,按時間先后排列正確的一組是(  )①古典主義、谟∠笈伞、郜F代派 ④浪漫主義A.①②③④ B.①③②④C.①④②③ D.①②④③.荒誕派戲劇經典作品《等待戈多》中只有一個場景和六個人物,戈多是“焦點人物”。人們望眼欲穿地盼著他到來,但他始終沒有露面。他是什么人,要來干嗎,人們?yōu)槭裁吹人鹊,都是一個謎。這樣的劇情似乎荒誕不經,卻含有很大的隱喻性。下列說法不正確的是(  )A.表現西方人的危機意識,揭示人類生存現狀的荒誕B.表現了“人類在一個荒謬的宇宙中的尷尬處境”C.表現了人們對未來充滿希望和神秘的憧憬D.反映了在絕望中等待渺茫希望的西方現代人的共同心理.梭倫改革前夕,雅典貴族進行了一場辯論,下列說法符合當時社會現狀的是(  )A.辯論背景:平民反抗激烈,貴族統(tǒng)治危機B.辯論各方:奴隸主貴族、工商業(yè)奴隸主、下層平民C.辯論內容:是否發(fā)展海外貿易D.辯論結果:取消了貴族專權.梭倫上臺后宣布的第一項法令就是“解負令”,“解負令”頒布的重大意義不包括(  ) A.廢除了雅典城邦的債務奴隸制B.使不少因欠債為奴的平民重新獲得土地C.雅典城邦的居民都成為享有公民權的公民D.使貴族的土地兼并受到制約.梭倫改革在雅典民主政治發(fā)展歷程中的地位應是(  )A.首次打破了君主專制統(tǒng)治B.雅典民主政治的奠基石C.雅典民主政治的最高峰D.雅典民主政治的終結點.商鞅變法中,對維護新興地主階級利益起決定性作用的內容是(  )A.“為田開阡陌封疆”    B.獎勵軍功C.重農抑商    D.推行縣制.戰(zhàn)國時期,世卿世祿制開始向賜爵制轉變,這一轉變適應了(  )A.新興奴隸主的需要B.新興地主階級的需要C.奴隸主貴族的需要D.沒落的奴隸主貴族的需要.吳起在楚國變法,最后被亂箭射死。商鞅在秦國變法,在秦孝公死后被殺,尸體被車裂示眾。這一史實反映的實質問題是(  )A.吳起、商鞅為了推行新法,嚴刑少恩,不得民心B.改革要適應歷史發(fā)展規(guī)律C.新興地主階級與奴隸主貴族爭奪統(tǒng)治權斗爭異常激烈D.吳起、商鞅變法的時機還不成熟...0.II卷 非選擇題(共40分)31.閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。(22分)材料一 商鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”秦孝公曰:“善!”以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令!熊姽φ、各以率受上爵。為私斗者,各以輕重被刑大小?姡╩iao)力本業(yè)、耕織致粟帛多者復其身。事末利及怠而貧者,舉以收為奴。宗室非有軍功論,不得為屬籍!妒酚?商君列傳》 材料二 商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不避親近。法及太子,黥劓師傅。期年之后,道不拾遺,民不妄取,兵革大強。……孝公已死,惠王代后。……人說惠王曰:“大臣太重者國危,左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反為主,大王更為臣也,且夫商君固大王之仇也,愿大王圖之。” ——《戰(zhàn)國策?秦策一》 材料三 秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度;庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;有國強者兼州域,而弱者喪社稷!肚皾h書?食貨志》 材料四 商君相秦十午,宗室貴戚多怨望者!逶露匦⒐,太子立。公子虔之徒告商君欲反,發(fā)吏捕商君!鼗萃踯嚵焉叹葬,曰:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。回答:商鞅變法的理論基礎是什么變法法令得以推行的原因何在根據材料概括指出商鞅變法的主要內容。(逐條列出,不得摘抄原句)據材料二和材料三分析,商鞅變法產生了哪些主要的社會影響據材料四分析,導致商鞅悲慘結局的原因是什么?你從中有何認識?.魏主雅重門族,以范陽盧敏、清河崔宗伯、滎陽鄭羲、太原王瓊四姓,衣冠所推,咸納其女以充后宮。隴西李沖以才識見任,當朝貴重,所結姻姻,莫非清望;帝亦以其女為夫人。班級 姓名 學號河北省承德市隆化存瑞中學高二上學期第二次月考歷史試題
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