☆物理——
“很多同學(xué)每次答完理綜卷，總會(huì)覺(jué)得這些題看起來(lái)很熟悉，但是又想不起來(lái)什么時(shí)候做過(guò)。其實(shí)這些題，都是根據(jù)課本的知識(shí)點(diǎn)和例題演變而來(lái)�！�
單從物理學(xué)科的試題特點(diǎn)分析，高考試卷上主要體現(xiàn)在基礎(chǔ)知識(shí)理解能力、推理能力、綜合運(yùn)用能力應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題能力�！拔锢韺W(xué)科知識(shí)點(diǎn)涵蓋廣，綜合性強(qiáng)，想拿高分實(shí)屬不易，因此需要把握好整體方向，逐個(gè)擊破�！毙麓箨憣W(xué)校物理教研組組長(zhǎng)張永江老師告訴記者。
從歷年的試卷來(lái)看，力和運(yùn)動(dòng)占總分的42%，電磁學(xué)占總分的47%，選修占11%。因此在接下來(lái)一段時(shí)間，學(xué)生們復(fù)習(xí)時(shí)可以注重以下幾個(gè)方面：狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)注重知識(shí)的綜合運(yùn)用，注意常規(guī)的解題方程;掌握分析問(wèn)題的方法，審題時(shí)著重注意關(guān)鍵的話(huà)語(yǔ)，比如勻速運(yùn)動(dòng)、勻變速運(yùn)動(dòng)，臨界條件，比如剛好、恰好等;關(guān)注平時(shí)常用的物理模型，如連接體、斜面、傳送帶等，掌握好同一個(gè)模型間的考查內(nèi)容;對(duì)于計(jì)算題，詳細(xì)分析出題意圖，抓好主干，多列一些能得分的方程，多得一分是一分。
☆化學(xué)——
“對(duì)于做模擬題時(shí)間不夠的學(xué)生來(lái)說(shuō)，做題順序就相當(dāng)重要。那么平時(shí)做模擬題就要總結(jié)，哪一道化學(xué)大題得分率低，就放到最后，這樣容易得分的題不至于做不到!”
距離高考時(shí)間越來(lái)越近，此時(shí)同學(xué)們更應(yīng)該回歸課本，熟識(shí)知識(shí)點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)�！白プ「呖贾械幕A(chǔ)分值，是學(xué)生拿到高分?jǐn)?shù)的一個(gè)保障。學(xué)生也不要覺(jué)得理科就不用看書(shū)了，這是一個(gè)非常不好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。”新大陸學(xué)�；瘜W(xué)教研組組長(zhǎng)李曉明說(shuō)。
眾所周知，化學(xué)高考考查知識(shí)點(diǎn)多、綜合性大、信息量也較大，總體來(lái)說(shuō)化學(xué)拿高分不容易，那么在接下來(lái)怎樣學(xué)習(xí)能將化學(xué)成績(jī)提高一個(gè)檔次呢?李曉明老師建議，最重要的是要回歸教材。“化學(xué)考題源于教材高于教材，這樣就需要將教材中物質(zhì)的基本性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)原理基本規(guī)律、化學(xué)實(shí)驗(yàn)做到系統(tǒng)整理�！�
學(xué)生在面對(duì)選擇題時(shí)，讀題時(shí)要找到考查知識(shí)點(diǎn)詞語(yǔ)，要善于反向思維，找到�？贾R(shí)點(diǎn)的錯(cuò)誤描述，總結(jié)出題人設(shè)計(jì)的陷阱;答大題時(shí)要善于總結(jié)思路，提高做題速度，特別實(shí)驗(yàn)題的設(shè)計(jì)、操作、計(jì)算規(guī)律等。
☆生物——
“注意答題時(shí)對(duì)基本概念、基本原理、基本規(guī)律的描述要科學(xué)，用詞切忌隨意，盡量使用生物學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)表達(dá)要規(guī)范。答案不但要準(zhǔn)確，還應(yīng)層次分明、條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)�！�
說(shuō)到生物學(xué)科，很多人都覺(jué)得這是理科中最像文科的一個(gè)學(xué)科，也需要對(duì)很多知識(shí)進(jìn)行扎實(shí)的記憶。對(duì)此，新大陸學(xué)校生物教研組組長(zhǎng)賈老師也表示認(rèn)同，尤其是生物學(xué)科中涉及到的概念術(shù)語(yǔ)，重在識(shí)記�！敖滩闹谐霈F(xiàn)的概念術(shù)語(yǔ)，包括書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)別字問(wèn)題，必須通過(guò)識(shí)記才能掌握，這是綜合運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)�！�
查看歷年高考，幾乎沒(méi)有教材以外的東西，都是對(duì)教材知識(shí)的遷移與深化。此時(shí)到了高考沖刺階段，學(xué)生一定要注意，以課標(biāo)要求和教材為本，記住，基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能才是新課程改革的重心。所以復(fù)習(xí)備考中要重基礎(chǔ)，切莫好高鶩遠(yuǎn)，追逐偏、難題。
另外，學(xué)生要熟悉高考的題型分布及試題特點(diǎn)，理綜三科在一起綜合時(shí)的心理轉(zhuǎn)變過(guò)程及做題時(shí)的順序問(wèn)題。另外要克服題海戰(zhàn)，“題海無(wú)邊，精做是岸”，做一題會(huì)一題，會(huì)一類(lèi)，保持一定的題感即可。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaokao/1271919.html
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