【政治】牢固掌握知識點，理論練習實際準確理解基本概念現在的高考政治試題，更加注重學科能力的培養(yǎng)，著重加強思維能力的考查。于是在部分師生中產生了一種誤解，以為基礎知識不重要了。其實，知識和能力兩者是統(tǒng)一的，知識是能力的載體，能力是知識的運用。忽視基本知識片面強調能力，能力將成為一座沙丘之塔。相對于高一年《經濟常識》來說，高二年《哲學常識》的概念、原理更加抽象，不易理解，對這些概念、原理要特別注意記憶、比較、理解，如第一課中的物質和意識，客觀實在和客觀存在，主觀和客觀等概念，如第三課中的主要矛盾和矛盾的主要方面，次要矛盾和矛盾的次要方面等原理，對這些易混的概念、原理都要認真比較、理解和記憶、知識掌握要準確，回答問題時要符合要求，有些關鍵字、詞要與教材完全吻合，不能隨意搞錯，如物質概念中的“客觀存在”，規(guī)律概念中的“固有的、本質的、必然的聯系”等。如果學生能準確把握，考試時就能避免很多失誤。
循環(huán)復習，多做練習，政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學科。根據記憶遺忘規(guī)律，學生除了課前預習，認真聽講之外，課后還要懂得循環(huán)復習。可把教材分為幾個階段或部分，在與教師同步學習到一定階段后，又適時地回到第一階段按照自己的計劃復習。循環(huán)復習有利于記憶，做到事半功倍。多做練習，規(guī)范答題�；卮鹫沃饔^題要做到分點、分段，條理清楚，規(guī)范學科用語，原理同材料相結合。為此，學生除了認真聽講、記憶理解外，還要多做練習，正所謂熟能生巧，融會貫通，舉一反三。理論聯系實際堅持理論聯系實際的原則，正確處理好人們關注的社會熱點問題，這是政治課的內在要求，也是政治高考命題的一個重要原則。因此，學習《哲學常識》，應該把抽象的哲學原理同社會生活實際相結合。這樣做的話，既能進一步深刻理解哲學原理，又能運用原理分析社會熱點問題，提高考試分析能力。如國家的宏觀調控問題一直是高考的熱點問題，哲學常識的物質決定意識原理要求一切從實際出發(fā);矛盾的特殊性要求具體問題具體分析;聯系的觀點看問題;量變和質變的關系等原理都可以加以結合。教學實踐證明，若能將熱點問題賀教材原理巧妙對接賀正確運用，就能使學生學有所長，適應高考的要求，在高考中取得好成績。
【關于系統(tǒng)學習】
1、學政治，考點要記熟，背熟哲學里的各個原理和方法論，也要熟記經濟常識和政治常識的概念,如國家職能,國家性質,黨性,對外職能,社會保險等。
2、關注時事。在課余時間要多看新聞，每周都要看央視的“中國周刊”節(jié)目，這是老師推薦的，這個節(jié)目總結每一周的大事，很管用。
3、看課本的過程其實就是培養(yǎng)政治思維的過程。很多同學有這樣的感受，做一些簡答題時，自己論述的語言單薄，蒼白無力，思維欠縝密，看著參考答案總覺得這些精當的語言不知從何而來，仔細查書才發(fā)現，原來這些話全部都來源于課本，只不過由于自己平時看書太過疏忽，而沒有注意到。其實看課本并不是單純地看，而是要配合大腦積極地思考。比如先看到價值規(guī)律，記住它們的含義，而看到其作用時，就應該前后聯系??正因為價值規(guī)律的等價交換，才會導致優(yōu)勝劣汰;而看到市場經濟的特征時，又應想到正是由于等價交換，市場經濟才會有平等性特征�？凑n本就應帶著積極的大腦去看，將知識有機地串成網絡，提高自己復習的效率，而非單純地背幾個概念而已。
4、政治應該分成政治、哲學和經濟學這三部分。比如政治上熱點專題部分，講到“和諧社會”這個問題，你必然要從政治、哲學、經濟學角度去考察。在三個角度中，每個角度都要去整理出“是什么”、“為什么”、“怎么辦”等小分類。什么是和諧社會?為什么要建設和諧社會?怎么去建設和諧社會?以此類推，逐步細化。就是通過模塊，一塊一塊逐步細化，再復雜的知識點都可以這樣細化。我覺得這樣記起來思路就非常地清晰，就能化難為易。
5、記錄一些常用的時政用語和知識點。
【關于做題】
高考前一般要做專題復習,也就是高考可能考查的點,這很重要,每個專題都要仔細研究,背誦等。
【關于答題技巧】
1、政治題的背景材料很多，讀題的時候需要從中提煉出一些重要信息，不要被背景材料打亂方向。特別注意設問的話(通常是最后一句)，要明確問的是什么。其中的一些限定詞是要特別注意的，也許因為一個字，4分就沒有了。
2、保證把自己所想到的標準的，就是一定會正確的答案全部都寫上去，然后才可以把自己沒有把握的答案全都寫上。
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