2014年山東省高考首次采用“3+X+1”模式，但記者目前從省城高中采訪了解到，由于一直沒(méi)有“1”的確切信息，如何備考讓實(shí)行新課改的高二師生感到迷茫。
據(jù)記者了解，目前針對(duì)2014年高考出臺(tái)的唯一文件，就是“山東省2014年度普通高校招生考試工作指導(dǎo)方案”，但這個(gè)指導(dǎo)方案很宏觀，僅指出“1”的內(nèi)容涉及高中課程的技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、綜合實(shí)踐等以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活和社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的能力。
“音、體、美這些科目高考從未考過(guò)，說(shuō)實(shí)話，老師們也不知道‘1’落實(shí)到試卷是什么樣，因此學(xué)校對(duì)如何圍繞2014年高考做出調(diào)整很不明確，只能耐心等待！”
24日下午，歷城二中副校長(zhǎng)薛萬(wàn)嶺向記者坦言：目前還沒(méi)有更深入、更細(xì)致的材料和信息能給學(xué)校一些指導(dǎo)，至于要做什么，學(xué)校也不太明確。
薛副校長(zhǎng)的說(shuō)法代表了很多高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)心，“這可是高考啊，現(xiàn)在多數(shù)學(xué)校都在焦急地等待更加可靠具體的官方消息。
濟(jì)南市教研室主任遲丕振向記者證實(shí) 高中地理，山東省里目前對(duì)2014年高考命題還處于“調(diào)研”階段。根據(jù)濟(jì)南市了解的情況，現(xiàn)在不僅學(xué)生對(duì)“1”一頭霧水，不少老師也感覺(jué)有些“迷�！�，因?yàn)檠巯鲁恕吧綎|省2014年高考方案”之外，還沒(méi)有其他的文件，能更具體詳細(xì)地說(shuō)明基本能力考試的考查內(nèi)容和命題方式。而省教育廳有關(guān)人士也表示，目前省廳對(duì)“1”如何考也沒(méi)有明確概念，而廣東等省試行的“3+X+1”的方案又爭(zhēng)議頗多，因此才通過(guò)向社會(huì)征集考試試題的方式，來(lái)確定命題方向。
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