摘要：高三語文語言基礎(chǔ)知識點是高三語文必會必考的知識點，高三的同學馬上面臨的是高考前的第一次月考，更要加強對這些知識點的記憶，在月考中正常發(fā)揮，為高考打下堅實的基礎(chǔ)!

字音辨析題：　A、對多音字的把握，掌握“音隨意轉(zhuǎn)”的原則。吃不準的情況下，可多考慮從詞語具體意義的角度入手解決問題。

B、善用排除法。如果題干是全部不相同的，就把有兩項相同的去掉;如果題干是與所給字的讀音全部相同的，則去掉一個不同的一項;如果題干是讀音全都正確，就去掉有一個錯誤的一項;如果題干是讀音有錯誤的一組，就排除肯定無誤的一項;總之，用排除法是一種比較好的方法。當然也需要一定的知識積累的。

詞語運用題　　主要是近義實、虛詞的分辨。通常是用幾組近義詞進行辨別，要做好它，平時就要有語言準備，但是在考場上如果確實拿不準，就要憑語言感覺去選擇自己認為的最佳答案，一般有兩種類型：

實詞辨析題

答題技巧：對詞義的理解，有相同語素又有不相同語素的詞語，重點是分析理解不相同語素，可以通過組詞來理解，也可以找出反義詞來理解，還可以分析形聲字的形旁來理解。語素都不相同的詞語，重點從用法方面考慮。對詞語的運用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點是使用場合上的搭配。注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項。

虛詞辨析題

虛詞它在語句中起著調(diào)節(jié)各種語言關(guān)系的作用，在口語尤其在書面語中使用頻繁。在高考中作虛詞題目，主要是憑語感，可以造一些結(jié)構(gòu)相似的句子來分析它的正誤，其次是理性分析。分析應(yīng)考慮這樣幾點：

一是虛詞詞典含義的分析，先分開解釋，后組合理解;

二是找出配套的關(guān)聯(lián)詞語，前后聯(lián)系來確定虛詞的含義;

三是在單句中的虛詞，要分析前后詞語的聯(lián)系和所作的句子成分;

四是在復句中的虛詞，要注意前后虛詞的關(guān)聯(lián)，如果配套的關(guān)聯(lián)詞語在句中只出現(xiàn)一個，應(yīng)該將它補全分析;

五是要將關(guān)聯(lián)詞語與句子內(nèi)容結(jié)合起來分析，在關(guān)系上保持一致。

總結(jié)：高三語文語言基礎(chǔ)知識點幫助同學們復習高三語文知識點，迎接月考，備戰(zhàn)高考!

相關(guān)閱讀：

瀏覽了本文的讀者也瀏覽了：

更多精彩內(nèi)容盡在： > > > >

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaosan/173507.html

相關(guān)閱讀：2014高三歷史第一輪備考：絲綢之路