【摘要】:在高三期間,大家一定要好好復習,為高考做準備。小編為大家整理了高考地理復習資料大全,希望大家喜歡。
高三地理的復習正進入基礎知識的扎實、準確、熟練階段,其中區(qū)域地理的復習占有重要地位。區(qū)域地理是自然地理和人文地理的“出發(fā)點和歸宿”。許多自然地理和人文地理的案例都離不開區(qū)域地理的具體地理事物或地理現(xiàn)象,它們的分布、特征、成因、變化等,都是自然地理或人文地理的最好“注解”或“說明”;而系統(tǒng)地理的原理、規(guī)律、結構、聯(lián)系等又需要在區(qū)域地理中去落實、驗證。
因此,區(qū)域地理的內容是復習地理知識的基礎,許多圖像判讀技能的訓練、基本概念的理解、地理要素間的聯(lián)系、地理事物的分布、空間概念的建立、地理基本觀點的建立等,都應在區(qū)域地理學習中完成。近年來高考試卷中明顯反映出區(qū)域地理內容占有相當大的比重,特別是許多能力要求的體現(xiàn),常反映在對基礎知識的思考和運用上,其中有很多是以區(qū)域地理內容為載體。這就提示我們:在復習備考過程中,一定要重視對區(qū)域地理的掌握。
對區(qū)域地理的復習,并不是機械地重復一遍已學過的初中課本,而應該重視對舊知識的加工、整理、重組和聯(lián)系,并鞏固在圖像或圖表上,還要注意與高中系統(tǒng)地理知識的有機聯(lián)系。下面提出幾點建議供大家復習時參考。
一、了解知識系統(tǒng)掌握內容結構
區(qū)域地理的知識系統(tǒng)一般都是從總論到分論?傉搹暮暧^上了解自然條件,如位置、地形、氣候、河湖、生物、資源等;還有人類活動如農業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、旅游業(yè)、交通、人口、城市等。分論按分區(qū)論述不同地區(qū)的自然特征、發(fā)展狀況、人文景觀、人地協(xié)調發(fā)展等,以及地域之間的差異。掌握知識的層次、脈絡及相互關系,繪出知識系統(tǒng)圖或列出系統(tǒng)聯(lián)系表,是復習的重要環(huán)節(jié)。
結構是局部知識的組成要素及其相互關系的概括。復習時一般先要了解其組成要素,然后再考慮其相互關系,繪出結構式或關系式。如位置包括經(jīng)緯度位置、海陸位置、與其他地理事物的相對位置;地形包括地勢、地形類型及分布、地形特征及成因、特殊地貌等;氣候包括氣候因素、氣候要素、氣候特征、氣候類型、氣候分布、氣候資源、氣象災害等;河流包括源流概況、水文特征、各段劃分、利用與改造等;湖泊包括類型、特征、演變、利用等;工業(yè)包括部門、布局、產(chǎn)品與市場、原料與能源、資金與技術等;農業(yè)包括類型、分布、作物或產(chǎn)品、耕作制度等;交通包括類型、路線、作用或意義、樞紐站或港口等;城市包括職能、規(guī)模、位置特點、發(fā)展方向等。地理事物之間的關系主要有因果關系、主次關系、并列關系、包含關系等。繪制圖表時可把組成要素列在方框內,然后根據(jù)它們的關系分別用箭頭、大括號、破折號等聯(lián)系起來。
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