高三語文考點解讀

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)


編者按:語文考點解讀是非常重要的,不斷積累基礎知識和解題方法,相信同學們只有更加耐心、細心的了解教材,大量訓練,勤于思考總結,才能更快的提高成績,并為今后的幾輪復習打好基礎。

病句題  這是不少考生容易錯的題,一般而言,“病例”包括語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、

表意不明、不合邏輯等。特別要注意的是:兩面詞(如“是否”“優(yōu)劣”“成敗”等);否定詞(句中出現(xiàn)兩個

以上的否定詞);代詞(考慮代詞是否指代不明);關聯(lián)詞(考慮其搭配是否恰當,位置是否放對);謙詞和敬詞(

考慮是否用錯對象);句首介詞(很可能是考主語殘缺的語病)?萍嘉拈喿x

考生答題主要存在幾個問題,如偷換概念、以偏概全、無中生有、源流倒置、答非所問等。所以考生答這

類題應該注意技巧。如理解詞語,要將詞語放到文章中,緊扣語境,推斷含義;理解句子時,要對重點語句反

復比較分析;信息篩選時,要依據(jù)題干攝取,要善于從已知的概念抽象出未知概念。

文言閱讀

復習文言實詞,一定要落實課文,將文言文下的注釋吃透、弄懂,要歸納、總結、舉一反三,這需要配合

一定的訓練。虛詞的復習,就要緊扣考綱中的18個虛詞。北京新東方提醒,對于文意的把握,要以事理文,歸

納整理,注意人物的事跡是否張冠李戴,事件的時間、地點表述是否準確,文章中心、主旨重點分析議論的語

句是否恰當?shù)。古詩鑒賞

要懂得“四抓”:即抓重點(詩眼、題目、作者);抓手法(修辭、烘托、借景);抓情感(懷才、閑適、寫

志);抓語言(圖畫、藝術、意境)等。

答題模式如:這首詩采用了(表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法,寫出了(意象)的(某某)特點,表現(xiàn)了

(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

手法主要包括:象征、襯托、對比、想象、聯(lián)想、照應、借景抒情、寓情于景、托物言志等。一般而言,

送別詩多是贊頌對方,表達依依惜別、別后思念之情;詠史詩、懷古詩多是古事憑吊、緬懷先賢、追慕古人、

借古諷今等;邊塞詩描寫軍旅生活、邊地苦寒、壯麗風光等;思鄉(xiāng)詩、閨怨詩則重在表現(xiàn)對親人思念、憂愁傷

感、游子凄楚、對家鄉(xiāng)的思念等。文常名句默寫

默寫的一般是常見文常名句名篇,默寫時一定要注意字跡清晰、卷面清潔,不要寫連筆字和繁體字,不寫

不規(guī)范的簡化字。語言運用

解該題要遵循5點技巧:①審題要仔細:仿句要細到標點符號;概括要注意信息點的把握。②條件要符合

:如果是一句話新聞的概括,注意分清主次。③形式要限制:仿句要注意修辭及字數(shù)的規(guī)定;概括要注意字數(shù)

。④內(nèi)容要創(chuàng)新:不要照搬照抄,開拓思維,注重積累。⑤上下要協(xié)調(diào):尤其是結合語境的句子,一定要注意

上下文的暗示,使上下協(xié)調(diào)。

總結:上述的高三語文考點解讀是小編給同學們提供的一種復習模式,也是高考頻道推薦的一種復習模式,僅供同學們進行參考。希望對同學們的復習有一個幫助。

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