中等生要提高成績(jī),首先要樹立正確的策略,那就是‘單科不在高,平衡則靈’。在第一輪復(fù)習(xí)扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),中等生要花更多時(shí)間在弱科上,每次統(tǒng)考之后,結(jié)合試卷,認(rèn)真分析自己的知識(shí)薄弱點(diǎn),并引申到薄弱的知識(shí)模塊,找到后,就要想辦法花時(shí)間去提高。
在扎實(shí)基礎(chǔ)上,首先要抓主干和重點(diǎn),這些知識(shí)在高考中占80%左右的分值,難度也不大,中等生有能力掌握好?梢酝ㄟ^(guò)考綱熟悉每一個(gè)考點(diǎn),做到心中有數(shù)。
無(wú)論文理科,將知識(shí)系統(tǒng)化有利于理解和運(yùn)用。中等生要重視知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu),特別是對(duì)理科綜合的復(fù)習(xí),“中等生不必等老師在第二輪復(fù)習(xí)中構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),最好是自己現(xiàn)在就開始構(gòu)建。
中等生學(xué)習(xí)一般計(jì)劃不足,建議學(xué)生排一個(gè)時(shí)間表,按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。比如每天要留多少時(shí)間做作業(yè),各科的作業(yè)時(shí)間如何分配等。此外,每天至少要抽出兩個(gè)小時(shí)作為自由復(fù)習(xí)時(shí)間,鞏固自己的弱科或者做總結(jié)。周末也要花時(shí)間總結(jié)自己上周的學(xué)習(xí)情況。
除了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生首先要制訂一個(gè)全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃,綜合把握各個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間,時(shí)間表要相對(duì)完善,也要留有余地。
中等生要主動(dòng)找老師溝通,你的老師最了解你的各方面情況,平時(shí)作業(yè)、考試試卷都可以找機(jī)會(huì)請(qǐng)老師面批。學(xué)生太多,老師很難主動(dòng)去關(guān)照每一個(gè),因此學(xué)生一定要主動(dòng),你找到老師,沒(méi)有老師會(huì)拒絕你,中等生具備一定的學(xué)習(xí)能力,老師點(diǎn)撥一下往往就能進(jìn)步很快。
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