高中作文寫(xiě)作素材--美句仿寫(xiě)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)



1.太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨。

藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。

鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。

2.什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。

什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。

什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō),純潔的心靈晶瑩透亮。

什么樣的人生最美好?海燕說(shuō),奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。

3.我夢(mèng)想:來(lái)到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。

我夢(mèng)想:來(lái)到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。

我夢(mèng)想:來(lái)到白雪皚皚的高山,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

4.幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;

幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;

幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;

幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

5.書(shū)是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。

簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò):“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊。

白朗寧說(shuō)過(guò):“拿走愛(ài),世界將變成一座墳?zāi)?rdquo;,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心是多么重要。

裴多菲說(shuō)過(guò):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價(jià)值。

魯迅說(shuō)過(guò):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴。

每讀完一本書(shū),我就完成了一次生命的感悟。

6.幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,

幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;

幸福是父親一次粗糙的撫摸,

幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;

幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,

幸福是老師一次親切的問(wèn)候。

7.愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。

愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

愛(ài)心是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。

愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。

愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到?康母蹫。

8.假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。

假如生命是一棵大樹(shù),我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);

假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;

假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

9.生命真是一個(gè)奇跡。

一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷,竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒;

一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲(chóng),竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。

一株微不足道的小草,竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花;

一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒,竟能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲;

一條柔軟無(wú)骨的蚯蚓,居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚(yú)在海中似的自由遨游。

10.大自然能給我們?cè)S多啟示:

滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;

大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;

青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng);

成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;

一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力。

11.人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/193933.html

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