摘要:為了幫助考生們了解高考信息,分享了高考英語(yǔ)備考,供您參考!
復(fù)習(xí)訓(xùn)練要加強(qiáng)知識(shí)歸納總結(jié)
進(jìn)入第二輪的復(fù)習(xí)后,考生們每天必不可少的一項(xiàng)重要任務(wù),就是保持一定的訓(xùn)練題量。考生在做題的同時(shí),如何對(duì)待做錯(cuò)的題也十分重要,建議每位考生都為自己建立一個(gè)錯(cuò)題檔案,然后通過對(duì)錯(cuò)題的研究,來彌補(bǔ)自己在知識(shí)上的缺陷,從而避免再次犯錯(cuò)�?忌趶�(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該要克服思維上的懶惰,重視學(xué)習(xí)過程中對(duì)知識(shí)的總結(jié)、歸納。在他看來,外語(yǔ)的學(xué)習(xí)難就難在沒有重點(diǎn),也沒有很強(qiáng)的規(guī)律性,沒有任何捷徑可走,考生必須勤于思考,把握外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的相對(duì)穩(wěn)定性,強(qiáng)化自己對(duì)語(yǔ)言的感覺。
在最后階段的復(fù)習(xí)中,不少考生對(duì)練習(xí)十分重視,但卻把課本仍在了一邊。練習(xí)確實(shí)可以提高考生的做題技巧,但外語(yǔ)學(xué)習(xí)中十分關(guān)鍵的語(yǔ)感,卻不是光靠做題就能做出來的,建議考生在堅(jiān)持回歸課本的基礎(chǔ)上,多做閱讀理解,提高自己的語(yǔ)感。
在復(fù)習(xí)中,不少考生還存在一個(gè)誤區(qū),那就是背單詞表。單詞確實(shí)需要記憶,但單詞表給出的都是最基本的含義,一些單詞的引申含義與用法,考生都無(wú)法依靠背單詞表掌握。要提高自己對(duì)單詞的掌握程度,考生就應(yīng)該摒棄單純的背單詞,而是在閱讀和朗誦中,結(jié)合具體的語(yǔ)境和句型,來對(duì)單詞進(jìn)行理解和記憶,這樣就可以大大提高詞匯復(fù)習(xí)的效率。
加強(qiáng)“聽力單位”爭(zhēng)取聽力突破
怎樣提高自己的英語(yǔ)聽力水平?相信自從高考英語(yǔ)聽力全部計(jì)入總分后,這是一個(gè)讓不少考生很關(guān)心的話題。聽力要求學(xué)生要多聽,但要想提高僅僅靠聽確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)橄啾扔⒄Z(yǔ)閱讀,聽力要求考生有更好的語(yǔ)感,也就是說,要想提高聽力水平,考生必須在詞匯量、發(fā)音、閱讀速度等方面進(jìn)行綜合訓(xùn)練。
在聽力訓(xùn)練中,不同的學(xué)生的“聽力單位”存在一定的差異,比如有的學(xué)生一個(gè)“聽力單位”是一個(gè)單詞,有的是一個(gè)詞組,有的則是一個(gè)句子�?忌谶M(jìn)行聽力訓(xùn)練時(shí),要盡量加強(qiáng)自己的“聽力單位”,這樣能顯著提高自己的聽力水平和做題效果。
在具體的考試答題中,在拿到試題后一定要第一時(shí)間大概將聽力部分的內(nèi)容過一遍,如果時(shí)間允許,還應(yīng)該對(duì)答案進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,也可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行猜想。同時(shí),考生還應(yīng)該對(duì)聽力考試開始前的試音予以重視,試音的意義對(duì)考生來說并非只是檢查音響設(shè)備的好壞,而是能幫助考生盡快適應(yīng)考試環(huán)境。在答題時(shí),碰到?jīng)]聽懂的題目要果斷放棄,不能影響到其他題目的作答。
單項(xiàng)選擇訓(xùn)練要注意“限時(shí)”
在高考英語(yǔ)科目中,單選題是一個(gè)非�;A(chǔ)的題型,主要考察的是考生的詞匯和基本語(yǔ)法的掌握能力。從今年的高考試題來看,這一題型的靈活性與交際性越發(fā)突出,主要體現(xiàn)在絕大部分題目都會(huì)有比較完整的語(yǔ)言環(huán)境,這就要求考生在平常的復(fù)習(xí)中要有針對(duì)性地訓(xùn)練自己對(duì)于語(yǔ)言環(huán)境的意識(shí),理解題目中的一些暗示�?忌灰A(chǔ)知識(shí)掌握全面一些,再加上適量的訓(xùn)練,在這一題型上就應(yīng)該盡量爭(zhēng)取不丟分。
對(duì)于單選題型的訓(xùn)練,特別強(qiáng)調(diào)“限時(shí)”。根據(jù)單選題的特點(diǎn)和分值,考生完成每一個(gè)單選題的時(shí)間,應(yīng)該盡量控制在半分鐘之內(nèi)。但現(xiàn)實(shí)情況卻是,不少考生在平常的單選題訓(xùn)練中,為了保證準(zhǔn)確率,在這一題型上往往會(huì)消耗較多的時(shí)間。沒有時(shí)間限制的正確率,在考場(chǎng)上意義并不大,因此,在單選的訓(xùn)練中,除了正確率,考生也應(yīng)該不斷提高自己解題的熟練程度,及時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),控制自己的答題時(shí)間。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/216807.html
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