建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系:
是什么 | 怎么樣建設(shè) | 為什么建設(shè) | |
靈魂 | 馬克思主義指導(dǎo)思想 | 鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民 | 建設(shè)的必要性:①在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,多種文化并存是客觀事實(shí)。②任何社會(huì)、任何國(guó)家都不會(huì)對(duì)文化發(fā)展方向采取放任的態(tài)度。③當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)主義文化更加繁榮,同時(shí)人民精神文化需求日趨旺盛,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。建設(shè)的重要性:①社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。②用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力 |
主題 | 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 | 用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量 | |
精髓 | 以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 | 用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志 | |
基礎(chǔ) | 社會(huì)主義榮辱觀 | 用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚 |
建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的關(guān)系:
(1)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容是不同的,不能將二者混淆。
(2)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括:馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。
(3)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容包括:鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。
提示:建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系與堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位并不矛盾。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容之一,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂,它決定著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的性質(zhì)和方向。
全面理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)涵:
內(nèi) 容 | 地 位 |
馬克思主義 | 是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂 |
中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 | 是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題 |
民族精神和時(shí)代精神 | 是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓 |
社會(huì)主義榮辱觀 | 是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ) |
四者的關(guān)系 | 相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進(jìn),是有機(jī)統(tǒng)一的整體 |
指導(dǎo)思想的一元化和文化多樣性二者一致性:
堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,必須反對(duì)指導(dǎo)思想的多元化。指導(dǎo)思想上多元化,就會(huì)放棄馬克思主義的指導(dǎo)地位,就會(huì)動(dòng)搖我們的精神支柱,引起社會(huì)動(dòng)亂。因此,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,必須以馬克思主義為指導(dǎo),決不允許搞指導(dǎo)思想的多元化。
面對(duì)文化發(fā)展的新特征,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響,不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮與促進(jìn)文化多樣性并不矛盾。
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當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化是指什么?
在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化,就是以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的關(guān)系:
二者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系,不能等同。
區(qū)別:
中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
聯(lián)系:
黨的指導(dǎo)思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系都是正確的、科學(xué)的思想和理論,二者也有相同的內(nèi)容。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是對(duì)馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展,它們都屬于馬克思主義。
發(fā)展先進(jìn)文化、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化與建設(shè)社會(huì)主義精神文明之間的關(guān)系:
這三者就其主要內(nèi)容來(lái)說是一致的,在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,也就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。但三者側(cè)重點(diǎn)有所不同,中國(guó)特色社會(huì)主義文化或先進(jìn)文化是相對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治而言的;而社會(huì)主義精神文明是相對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明而言的。
正確把握先進(jìn)文化的含義:
(1)內(nèi)涵:
發(fā)展先進(jìn)文化,就是以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
(2)先進(jìn)文化的判斷標(biāo)準(zhǔn):
判斷一種文化是不是先進(jìn)文化,要看這種文化是否站在時(shí)代的前列,是否符合歷史發(fā)展的潮流。文化由政治經(jīng)濟(jì)決定的,代表先進(jìn)的政治、經(jīng)濟(jì)力量的文化,就是站在時(shí)代前列、符合歷史發(fā)展潮流的先進(jìn)文化。
(3)指導(dǎo)思想:
以馬克思主義為指導(dǎo)。堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,是把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的關(guān)鍵,而保持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求。一方面必須保持馬克思主義在指導(dǎo)思想上的一元化態(tài)勢(shì);另一方面必須根據(jù)中國(guó)和世界發(fā)展情況,吸收世界先進(jìn)文化的新內(nèi)容。
(4)總體目標(biāo):
培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
(5)堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的意義:
是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證。
(6)基本特征:
特征一:
A.面向現(xiàn)代化。這是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)充滿時(shí)代精神的體現(xiàn)。
B.面向世界。這是中國(guó)特色社會(huì)主義文化具有開放精神的體現(xiàn)。
C.面向未來(lái)。這是中國(guó)特色社會(huì)主義文化鼓勵(lì)創(chuàng)新精神的重要體現(xiàn)。
由此可知,社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,是在吸收、借鑒、融合世界優(yōu)秀文化,融入以“改革創(chuàng)新”為核心的時(shí)代精神的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)展、創(chuàng)新的過程。
特征二:
A.民族的。社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè),植根于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,服務(wù)于中華民族的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)歷程,維護(hù)中華民族的根本利益。
B.科學(xué)的。堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),改造和剔除落后文化、抵制和取締腐朽文化。
C.大眾的。先進(jìn)文化建設(shè)來(lái)自于大眾,扎根于人民大眾的實(shí)踐,服務(wù)于人民大眾。
(7)本質(zhì)屬性:
社會(huì)主義文化。社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化的核心價(jià)值取向,只有堅(jiān)持這一價(jià)值取向,中國(guó)先進(jìn)文化才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,并始終保持生機(jī)和活力。離開了這一核心要求,在理解當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化的性質(zhì)和各項(xiàng)要求時(shí)就容易出現(xiàn)偏頗。
提示:“先進(jìn)文化”是一個(gè)靜態(tài)概念,既有相對(duì)性,又隨著歷史條件的變化,其內(nèi)涵也不斷發(fā)生變化。而“先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念,它并不專指某一特定形態(tài)或某一層次、某一階段的文化,而是文化發(fā)展的內(nèi)在要求和必然規(guī)律。
堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位是堅(jiān)持先進(jìn)文化方向的關(guān)鍵;“社會(huì)主義”是核心的、本質(zhì)的要求;培育“四有”公民是發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)和目標(biāo);“三個(gè)面向”和“民族的科學(xué)的大眾的”是當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化應(yīng)具有的時(shí)代品格和基本要求。
發(fā)展先進(jìn)文化(中國(guó)特色社會(huì)主義文化)的具體措施歸納:
(1)堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位(關(guān)鍵),牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
(2)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
(3)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本。要大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
(4)立足于改革開放和中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,需要人民群眾廣泛參與,充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(5)必須繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而且要賦予其新的時(shí)代意義,體現(xiàn)時(shí)代精神和創(chuàng)造精神;必須吸收和借鑒世界優(yōu)秀文明成果,要以我為主、為我所用,而且在內(nèi)容和形式上要積極創(chuàng)新。
(6)必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè),建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。
(7)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。
發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系:
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,而中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系之所以有強(qiáng)大的生命力、創(chuàng)造力和感召力,是因?yàn)椋?
(1)它凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血。
(2)它科學(xué)地回答了當(dāng)今時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題。
(3)它是不斷發(fā)展和開放的理論體系。
(4)它集中體現(xiàn)了廣大人民群眾的利益和要求。
堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向:

從求索先進(jìn)文化的歷程看,馬克思主義與中國(guó)先進(jìn)文化的關(guān)系是怎樣的?
(1)馬克思主義傳入中國(guó),是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(2)中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái),就以馬克思主義為指導(dǎo)思想,始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
(3)發(fā)展先進(jìn)文化,就是以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
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比較文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè):
文化事業(yè) | 文化產(chǎn)業(yè) | ||
區(qū)別 | 生產(chǎn)目的 | 文化事業(yè)部門是生產(chǎn)公共產(chǎn)品,以國(guó)家需要為轉(zhuǎn)移 | 文化產(chǎn)業(yè)部門是為市場(chǎng)生產(chǎn)商品,以市場(chǎng)需要為轉(zhuǎn)移 |
資本來(lái)源 | 文化事業(yè)的生產(chǎn)資本由國(guó)家或社會(huì)提供 | 我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,生產(chǎn)文化商品的資本來(lái)源于不同經(jīng)濟(jì)成分 | |
機(jī)構(gòu)性質(zhì) | 文化事業(yè)機(jī)構(gòu)是政府部門的附屬單位,以行政方式管理 | 文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)是企業(yè)單位,以企業(yè)法人進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng) | |
運(yùn)營(yíng)機(jī)制 | 事業(yè)機(jī)構(gòu)是由國(guó)家財(cái)政提供經(jīng)費(fèi)維持其生產(chǎn)與服務(wù)活動(dòng),以尋求最高社會(huì)效益為原則 | 企業(yè)的本質(zhì)是以少投入、多產(chǎn)出、追求最高經(jīng)濟(jì)效益為原則。社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益有時(shí)是一致的,有時(shí)則是矛盾的 | |
調(diào)控方式 | 對(duì)事業(yè)單位,國(guó)家可以采取行政命令的方式直接調(diào)控,要求它生產(chǎn)什么樣的文化產(chǎn)品,怎樣為大眾提供服務(wù) | 對(duì)企業(yè)單位,一般地說,是以間接調(diào)控為主,主要包括法律、稅收政策引導(dǎo)和價(jià)格杠桿等 | |
作用 | 對(duì)于提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),培育和弘揚(yáng)民族精神,非常重要 | 對(duì)于提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展的文化含量,滿足社會(huì)多層次文化需求,提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展的檔次,具有積極的作用 | |
聯(lián)系 | 文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)是文化建設(shè)的兩個(gè)輪子,缺一不可 |
全面理解和把握教育在文化中的地位和作用:
(1)教育是文化傳播的重要途徑之一,人們通過教育獲得文化知識(shí),使文化代代相傳。
(2)教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。實(shí)施優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略,可以充分發(fā)揮教育的特定功能,促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使整個(gè)中華民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高。
(3)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。優(yōu)先發(fā)展教育,全面貫徹黨的教育方針,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的需要。
實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展:
(1)全面貫徹黨的教育方針。要堅(jiān)持育人為本、德育為先,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(2)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。形成各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
(3)推進(jìn)教育改革創(chuàng)新。要著眼于構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)民教育體系,提高學(xué)生綜合素質(zhì),大力實(shí)施素質(zhì)教育。
(4)堅(jiān)持教育公益性質(zhì),切實(shí)實(shí)現(xiàn)教育公平。
建設(shè)社會(huì)主義精神文明:

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發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、發(fā)展先進(jìn)文化和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的關(guān)系:
(1)聯(lián)系:
三者的主要內(nèi)容是一致的,發(fā)展中國(guó)特色社的文化,就是發(fā)展先進(jìn)文化,就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明,后者是前者的主要內(nèi)容。
(2)區(qū)別:
側(cè)重點(diǎn)不同。文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治來(lái)說的,精神文明則是相對(duì)于物質(zhì)文明、政治文明而言的;先進(jìn)文化是相對(duì)于落后文化、腐朽文化而言的;中國(guó)特色社會(huì)主義文化是相對(duì)于其他國(guó)家的文化而言的。
全面理解和諧文化:
(1)什么是和諧文化
和諧文化是以社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)為核心,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以崇尚和諧、追求和諧為價(jià)值取向的思想文化,它融思想觀念、思維形式、行為規(guī)范、社會(huì)風(fēng)尚為一體,反映著人們對(duì)和諧社會(huì)的總體認(rèn)識(shí)、基本理念和理想追求。
(2)為什么要建設(shè)和諧文化
和諧文化是全體人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要精神支撐。它既是和諧社會(huì)的重要特征,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的精神動(dòng)力。
(3)怎樣建設(shè)和諧文化
①建設(shè)和諧文化,要開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),完善社會(huì)志愿服務(wù)體系,形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會(huì)風(fēng)尚。
②發(fā)揮人民群眾的主體作用。
建設(shè)社會(huì)主義精神文明:
是什么 | ①大力發(fā)展教育事業(yè)。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。 ②大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 ③積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑;要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),繁榮文化市場(chǎng),增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 |
為什么 | ①社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì),是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。精神文明為物質(zhì)文明、政治文明的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。 ②精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)全面興盛;精神文明建設(shè)搞不好,人心渙散,精神頹廢,各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好 |
怎么樣 | ①建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù):是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。 ②大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè),加強(qiáng)思想道德建設(shè)。 ③開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng):社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),是億萬(wàn)人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐。投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐,為建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn),做新時(shí)期中國(guó)先進(jìn)文化的傳播者,是當(dāng)代中國(guó)青年成長(zhǎng)、成才的必然選擇 |
建設(shè)社會(huì)主義精神文明:

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