有意識聽力訓練
這種方法針對性較強，高三的同學可以通過以下三種練習進行短期強化訓練，從而提高高考聽力成績。
1. 聽寫
聽寫是精聽的主要方式，也是提高聽力最有效的方法。這里的聽寫，指的不是聽寫單詞和句子，而是一篇短文、一則新聞等。進行聽寫時，聽不懂的地方需要反復聽，直到聽懂為止。筆者推薦大家以高考作文范文為材料進行聽寫，這樣做有很多好處：既可以鍛煉聽力，又可以檢驗自己的拼寫能力和語法基礎，同時還不必擔心自己找的材料過難或與考試脫離，而且有助于提高寫作能力。
學習建議：每周聽寫一篇，堅持一學期，或者每兩天一篇，堅持兩到三周。
輔助工具：可以在網(wǎng)上下載聽寫軟件，如“英語聽寫專家”，錄入文本后即可聽寫。
2. 復讀
復讀這種方法看似是用來提高口語的，其實它對提高聽力更加有效。在復讀前我們都要先集中精力聽懂錄音，然后才能進行模仿，因此對聽力的要求很高。建議同學們選擇課文錄音作為復讀材料，而不必刻意去買專門的聽力試題，因為課文中的詞匯、句式、長度和難度遠高于聽力題目，拿課文來練習自然可以讓我們的能力凌駕在考試之上。
學習建議：每周復讀兩篇課文，每次30分鐘，堅持一學期
3. 模擬命題
這是專門針對聽力考試的一種訓練方法。這種方法需要以高考真題聽力部分為材料，先不要看聽力題目，直接去聽錄音，聽完后針對聽到的錄音內(nèi)容自己進行命題，最后把自己所擬的題目和考試題目進行對比并做出總結(jié)。這種方式有助于同學們把握出題人的命題方向和重點，從而提高解題效率。
學習建議：每兩周出一套題，堅持一學期，或每兩天出一套題，堅持兩到三周。
無意識聽力訓練
無意識聽力訓練主要依靠潛移默化的方式提高聽力。這種訓練的特點是周期較長，但無需專門投入時間進行訓練，比較適合高一、高二年級的同學。
1. 興趣導向法
顧名思義，該方法需要同學們在空閑時間選擇自己感興趣的英語材料進行泛聽，這些材料包括歌曲、影視劇等。這種方法可以讓同學們在不經(jīng)意中提高英語感知力和聽音的敏感度。學習建議：建議堅持每天進行，但每次不超過半小時。
2. 環(huán)境滲透法
所謂環(huán)境滲透法，就是指在英語環(huán)境中潛移默化地學習英語。同學們可以在平時給自己營造這樣的環(huán)境，如回到家里時播放任何英語錄音作為背景(如CCTV 9、FM91.5、FM88.7等)，同時去做自己要做的事兒。感興趣的同學還可以嘗試聽著英文入睡。這種方法和上一種方法均旨在通過人為制造的環(huán)境讓學習者“浸泡”在英語中，進行無意識學習。長期堅持這種無意識的聽力訓練，再結(jié)合有意識聽力訓練加以強化，聽力水平必定會大大提高。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/286873.html
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