小劉是理科尖子生，數理化門門拔尖，可一碰到語文就腿軟�！澳切┕盼奈铱粗皖^暈，讀都讀不下去�！弊魑囊彩切⒌娜蹴�，寫起來就像擠牙膏一樣，每次分數都不高。后來，父母給他買了一大堆語文復習資料和練習題，用起“題海戰(zhàn)術”的他還是沒能拿到高分。寒假期間，小劉想把語文成績再拔拔高，可是拿到課本卻不知道如何下手。“寒假都過去一半了，我還是不知道怎么復習�！�
考生張宇身上也發(fā)生了同樣的情況，“語文是我的弱項，卻不知道該怎么給自己增分。一會兒看高考說明，一會兒又去看作文題，一會兒又找以前的題目看，感覺要看的資料很多，卻沒有計劃性。很多時候明明在翻著書，人卻走神了�！�
其實，在寒假的后半段，語文復習還有很多事可做。昨天，江蘇省?茶高級中學語文特級教師、語文教研組長于樹華老師給所有考生列了一個詳細的復習計劃表。要復習好語文，就按照這三點來做吧。
“這段時間的語文復習要做到‘三自主’�！庇跇淙A說，首先是自主閱讀。平時的高考復習非常緊張，學生們的閱讀機會太少，詞匯量也很小。但寒假期間就有不少自主支配的時間了，學生們可以多閱讀一些優(yōu)美的文章，為寫作文做一定的準備。第二就是自主寫作。寒假中，可能有一些老師會布置學生寫幾篇作文。于樹華建議考生，最好自己能動筆寫幾篇好文章。其中要有一兩篇記敘文，可以寫人也可以寫事，但要寫得有血有肉，有一定的現(xiàn)實意義。另外，考生還可以針對生活中的一些現(xiàn)象發(fā)表見解，寫兩篇議論文。做好這個準備工作，考生寫出的高考作文不至于十分空洞。
“拼命做試卷、題目，這對語文復習一點幫助都沒有。”于樹華提醒考生，學習語文要有悟性，需要有針對性地慢慢培養(yǎng)。寒假復習的第三步就是“自主修補”，將平時的練習題拿出來看一看，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后系統(tǒng)地、有針對性地補一補。如果是古文閱讀薄弱，那就針對性地找一些資料、習題來練一練，有不懂的地方可以和同學溝通，也可以向老師請教。（來源：現(xiàn)代快報）
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