題：小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來(lái)額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開(kāi)始探究。
�。�1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，根據(jù)圖所示的電路圖，將圖所示實(shí)物圖連接完整。
�。�2）若小雷連接Eg路后閉合開(kāi)關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動(dòng)變阻器的_____。（選填“A、B”或“C、D”）接線(xiàn)柱接入了電路。
�。�3）小雷排除故障后，按圖17所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①閉合開(kāi)關(guān)，滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使燈L1發(fā)光，測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如下表：
�、谡�(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。
�。�4）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越_______。
�。�5）用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改變______表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。
�。�6）小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：
�、儆型瑢W(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確�！边@種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了______對(duì)小燈電阻的影響。
�、谟型瑢W(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系�！蹦阏J(rèn)為這種說(shuō)法_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。
一、忌電路連線(xiàn)不規(guī)范
電路連線(xiàn)不規(guī)范主要表現(xiàn)在：1．電路連線(xiàn)不連在相應(yīng)的接線(xiàn)柱。如有的考生直接將導(dǎo)線(xiàn)連在其他導(dǎo)線(xiàn)的絕緣皮上、還有的考生將導(dǎo)線(xiàn)連在滑動(dòng)變阻器的絕緣支架上、也有考生將導(dǎo)線(xiàn)連在滑動(dòng)變阻器的滑片上。2．電路連接結(jié)果使某個(gè)電學(xué)元件被短路或開(kāi)路。有的考生滑動(dòng)變阻器不遵循“一上、一下”原則，使得滑動(dòng)變阻器被短路或失效。3．電路儀表連接不規(guī)范。如有的考生將電壓表的兩根接線(xiàn)均接在負(fù)接線(xiàn)柱上。還有的考生將電壓表接到燈與滑動(dòng)變阻器的兩端。那么測(cè)的就不是燈兩端的電壓。
二、忌故障原因分析不到位
2010年18題故障原因分析出現(xiàn)這樣的情況：1．對(duì)典型故障的表現(xiàn)與原因不了解。如果串聯(lián)電路任何一處斷路，都會(huì)使電燈泡不亮及電流表示數(shù)為零。如果電壓表所測(cè)兩點(diǎn)間的電路短路或其所測(cè)兩點(diǎn)以外的電路斷路則其示數(shù)為零。如有的考生認(rèn)為第（2）小題的故障原因是電路中某處開(kāi)路就是由于對(duì)典型故障的表現(xiàn)與原因不了解造成的。2．含糊不清。第（2）小題的故障原因?yàn)樾襞轃龜唷６械目忌卮痣姛襞輭牧�。這種回答會(huì)給評(píng)卷老師兩種推測(cè)；1．小燈泡斷路；2．小燈泡短路。還有的考生回答電路接觸不良，而沒(méi)有具體指明是哪部分電路。而2011年18題為了降低難度改成故障部位為兩個(gè)選項(xiàng)，但有的同學(xué)依然出現(xiàn)對(duì)典型故障的表現(xiàn)與原因不了解，選擇了“C、D”。
三、忌題目要求不看清
解題時(shí)一定要看清題目要求.按要求進(jìn)行作答。審題要慢，寫(xiě)題要快。例如第（4）小題題目要求的是額定功率。第（3）小題的第一問(wèn)只能填“A”或“B”。而許多考生由于審題不認(rèn)真而張冠李戴、答非所問(wèn)。例如有一部分考生第（3）小題的不填“A”或“B”，而填“左”或“右”而造成錯(cuò)解。這是很可惜的。再如第（3）小題第二問(wèn)的是請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。有不少的同學(xué)做題時(shí)將其遺漏了。
四、忌字跡潦草看不清
評(píng)卷時(shí)我們往往花大量的時(shí)間去辨認(rèn)學(xué)生寫(xiě)的字，數(shù)字是1.0，l0還是0.60有時(shí)實(shí)在無(wú)法辨認(rèn)就只好扣分。
五、忌因果關(guān)系不理清
第（4）小題問(wèn)的是小燈泡的亮度與電壓的關(guān)系，答案為電壓越大小燈泡的亮度越亮。即電壓大是小燈泡亮的原因。而有的考生答：小燈泡的亮度越亮電壓越大。這樣因果關(guān)系顛倒，會(huì)使人誤解為電壓大小由小燈泡亮暗決定。而這是錯(cuò)誤的。這種形式的錯(cuò)解在解答物理規(guī)律的文字題中比較常見(jiàn)，因而在解答物理規(guī)律的文字題要特別注意。
六、忌懶得動(dòng)筆空白卷
即使沒(méi)學(xué)過(guò)物理的考生只要大膽猜答也一定有答對(duì)的幾率。例如第（2）、（3）小題只要“A”或“B”任選一個(gè)填，答對(duì)幾率可達(dá)50%。再如第（4）小題答案是開(kāi)放的，只要能根據(jù)所給數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論均可得分。懶得動(dòng)筆空白卷則肯定不能得分。今年我市中考物理試卷有一定比例的空白卷，這是相當(dāng)可惜的。因此要告訴考生考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真答題，即使做不來(lái)的題目也不要輕易放棄，要大膽猜答。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/297638.html
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