怎樣讓實驗走出課堂，怎樣讓學生走進實驗，自己動手實驗，用自己家庭里的用品做一些趣味實驗，太簡單學生部想做，太麻煩的也不愿做，下面我設(shè)計了一個家庭小實驗，學生做過后反響很好，這里與大家共享： 你愛好書法嗎？你愛好畫畫嗎？如果有一張紙，有些同學可以畫出很漂亮的畫。但是，把紙換成雞蛋殼，你能在上面寫字或畫畫嗎？這個問題好像有點難度。下面，將教給你在雞蛋殼上寫字或畫畫的訣竅。首先選擇一個雞蛋（雞蛋殼要硬一點的），用水把它的表面洗凈，用干凈的布把它擦干：然后取一支蠟燭，將其加熱熔化；再用毛筆蘸取液態(tài)的石蠟凝固后，將雞蛋浸入10%的食醋中，用筷子輕輕地撥動雞蛋，使雞蛋能夠均勻地與食醋充分接觸并維持20?30分鐘，直到雞蛋表面上產(chǎn)生很多氣泡，也就是雞蛋殼上有明顯的腐蝕現(xiàn)象為止。此時取出雞蛋，用較多的清水將其表面的食醋沖刷掉，放在通風的地方將其晾干。上述步驟完成后，再用鐵釘在雞蛋的兩端各打一個孔，用嘴吹出蛋黃和蛋清，待蛋清和蛋黃全部吹出后，用小刀將雞蛋殼上涂抹的固態(tài)石蠟輕輕刮掉，刮凈后將雞蛋殼放入熱水中。這時，你就會看到雞蛋殼上明顯的圖案或字跡了。最后，再涂上字跡喜歡的顏色，晾干后就制成 了一個漂亮的小禮物。其實制作精美禮物的原理是很簡單的，這是因為食醋中含有一種叫做醋酸的物質(zhì)，它會與雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生化學變化，將不溶于水的碳酸鈣轉(zhuǎn)化為可溶物質(zhì)，而冒出的氣泡就是反應生成的二氧化碳，而石蠟和食醋之間不發(fā)生化學變化。因此，被石蠟覆蓋的部位就不會受到腐蝕，雞蛋殼上就會留下精美、漂亮的圖案。通過這節(jié)課的學習，學生不僅掌握了碳酸鈣和食醋放在一起會發(fā)生化學變化，生成了二氧化碳而且通過這個游戲又能激發(fā)學生學化學的興趣，一舉兩得�？磥碛螒�?qū)�化學教學可以起到事半功倍的效果，化學教師應盡量讓游戲進入化學課堂這樣會讓你的課堂生色不少。

　　來源：江西教師網(wǎng)

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