時(shí)下講史之風(fēng)盛行。中央電視臺(tái)、上海電視臺(tái),以及各地強(qiáng)勢(shì)媒體,紛紛加入;易中天、閻崇年、紀(jì)連海、毛佩琦,各種學(xué)術(shù)背景的各路高人,先后加盟;《品三國(guó)》、《明朝那些事兒》、《明朝十七帝》、《乾隆朝三大名臣》,各地出版社的各種圖書(shū),交相輝映!镀啡龂(guó)》儼然成為超級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)。
眾多的講史者、品史者乃至侃史者,有的是長(zhǎng)期從事歷史教學(xué)和研究的歷史學(xué)家,有的是中國(guó)歷史的熱烈愛(ài)好者,有的是原本從事其他領(lǐng)域教學(xué)和研究的“闖入者”,他們從學(xué)經(jīng)歷和講史方式的不同,形成了多元風(fēng)格,百花齊放,豐富多彩,但瑕疵亦與生俱來(lái)。
純粹的歷史學(xué)家或因恪守史實(shí)而失之于拘謹(jǐn),嚴(yán)謹(jǐn)有余活潑不足,讀者寥寥,不足以形成熱潮。有古典文學(xué)或文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)歷和學(xué)術(shù)背景的人,以“闖入者”的姿態(tài)進(jìn)入歷史領(lǐng)域,比較放得開(kāi),講述活潑生動(dòng),聽(tīng)者、讀者入迷,既有獨(dú)特的魅力和吸引力,但又容易在“無(wú)意中”暴露史學(xué)修養(yǎng)的不足。
易中天先生說(shuō):“真實(shí)的不好看,好看的不真實(shí),因此要有一個(gè)辦法解決這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)辦法我以為就是‘妙說(shuō)’。所謂‘妙說(shuō)’,就是文學(xué)其表,歷史其里,既有歷史真相,又有文學(xué)趣味!逼渥谥济绖t美矣,然而要做到既有華麗的文學(xué)形式,又能準(zhǔn)確地講述史實(shí)及其規(guī)律,難度是很高的。
二
其實(shí),在此次講史熱潮之前,通俗的、類(lèi)似于講史的著作已有不少。其中亦不乏上乘之作,如《上下五千年》、《黎東方講史》等等,即曾長(zhǎng)期暢銷(xiāo),擁有成千上百萬(wàn)的讀者。然而時(shí)代不同,由于那時(shí)沒(méi)有電視臺(tái)這樣的強(qiáng)勢(shì)媒體介入,也就無(wú)福享受如今日易中天先生這樣人盡皆知的榮耀。
被公認(rèn)為歷史學(xué)家之信史而又能夠以生動(dòng)活潑的講史文學(xué)形式吸引聽(tīng)眾和讀者的,不能不提現(xiàn)代講史第一人黎東方先生。黎先生受業(yè)于中法名家梁?jiǎn)⒊壬婉R第埃教授,學(xué)貫中西,在上世紀(jì)四十年代于重慶面向公眾講述三國(guó)史,獲得巨大成功,進(jìn)而講述其他各朝史,并在胡適的鼓勵(lì)下,陸續(xù)寫(xiě)出了“細(xì)說(shuō)體”講史著作。
《黎東方講史》是一位歷史學(xué)家的歷史著作。已故史學(xué)大師鄧廣銘教授曾熱情洋溢地為之作序,謂黎先生所寫(xiě)的是真實(shí)的歷史,信而有征,事皆屬實(shí)。在講述三國(guó)中,他曾廣泛閱讀三國(guó)史料和古今學(xué)者的有關(guān)學(xué)術(shù)著作,深有研究,每每能指出正史之誤。如諸葛亮究竟斬了馬謖與否,陳壽《三國(guó)志》就有被斬、下獄物故和畏罪逃亡三種不同的說(shuō)法,黎先生詳作分析,傾向于第一說(shuō),但又希望其他專(zhuān)家或后起之秀來(lái)最終了結(jié)這樁公案。黎先生還時(shí)時(shí)意識(shí)到《三國(guó)演義》的存在與真真假假的混淆歷史,他指出了《三國(guó)演義》的以假亂真,如張飛絕非莽漢,而是寫(xiě)得一手好字、善畫(huà)的文雅之人,《捉放曹》的陳宮非真實(shí),陳宮叛曹另有原因。凡此皆一新耳目。尤其可貴的是,黎先生在維護(hù)正史的基礎(chǔ)上,還能指出野史有時(shí)也有可信之處。對(duì)于難度較大的官制和地理沿革等,亦大費(fèi)功力,認(rèn)真考訂,乃得其實(shí)。
鄧先生指出,黎先生的講史,全都是對(duì)各個(gè)朝代的歷史事實(shí)與現(xiàn)象,透過(guò)其表面而洞察其底蘊(yùn),并探明其彼此間的相互關(guān)系,有了融會(huì)貫通的理解,然后才筆之于書(shū)的。黎先生能達(dá)到這樣的境界,乃全是出于他的素養(yǎng),絕不是臨陣磨槍?zhuān)瑢ざ揶苻脕?lái)的,所以才能這樣的左右逢源,曲匯旁通。的確,黎東方講史既對(duì)史實(shí)的考求,極下功夫,于典章制度、地理沿革等方面亦常能根據(jù)需要細(xì)加闡述,又能融史識(shí)于其中,提出自己的觀點(diǎn)。同時(shí)注意解答歷史之謎和民間傳說(shuō),并放棄了“編、章、節(jié)”的論述式結(jié)構(gòu),而以一個(gè)一個(gè)并列的話(huà)題一路鋪展的方式抓住聽(tīng)眾,以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言進(jìn)行講述?梢哉f(shuō),黎東方講史是“史”、“識(shí)”、“趣”的較好結(jié)合。
三
以“史”、“識(shí)”、“趣”結(jié)合的要求品讀時(shí)下諸公之講史,則其短長(zhǎng)頗有可議者。
歷史專(zhuān)家盛巽昌先生,近年通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間收集、比對(duì)、梳理、考證,而獲得一項(xiàng)大成果《三國(guó)演義補(bǔ)證》。以歷史的眼光和史料逐回逐段地過(guò)濾《三國(guó)演義》一書(shū),從而溝通文史,辨析虛實(shí),寫(xiě)下了1000余條“補(bǔ)證”。
有扎扎實(shí)實(shí)的“補(bǔ)證”作底子,再來(lái)審視當(dāng)下講三國(guó)史者之準(zhǔn)確與否,自是駕輕就熟,且常能鞭辟入里,發(fā)常人所不能發(fā)。
易中天先生的《品三國(guó)》行世,事涉當(dāng)行,老盛技癢難熬,寫(xiě)出了《品三國(guó)匡正》一稿,共提出150個(gè)問(wèn)題。《品三國(guó)》上下冊(cè)共四部48集,盛先生提出的問(wèn)題,平均每篇有3個(gè),可謂面廣量大。老盛將其錯(cuò)誤類(lèi)型分為七個(gè)方面:演義移植、所釋別有、斷章取義、不見(jiàn)于史、嫁接欠妥、自圓其說(shuō)、淺嘗輒止。在我看來(lái),老盛所提出的問(wèn)題及其精心撰寫(xiě)的考證,絕大部分是令人信服的。承盛公慨予先睹為快,今僅就史實(shí)、官制、地理及若干特殊文句的理解等數(shù)端,結(jié)合筆者的查證和看法,并與《黎東方講史》作比較,試析如次。
四
易氏在史實(shí)方面出現(xiàn)的疏失最多,足有一百多處,原因是想當(dāng)然和不經(jīng)意間的渲染,順勢(shì)而下,不加推敲,或者誤用了《三國(guó)演義》的描寫(xiě)。現(xiàn)略舉數(shù)例。
易氏說(shuō)董卓進(jìn)京,是氏族袁紹請(qǐng)進(jìn)來(lái)的。大家都知道董卓是被何進(jìn)招來(lái)的,袁紹只是在商議時(shí)出過(guò)主意而已,而且比較詳細(xì)地描述袁紹所出的這一特大餿主意的,乃是《三國(guó)演義》,但即使在《三國(guó)演義》中,最后拍板讓董卓進(jìn)京的仍是何進(jìn),故易氏說(shuō)董卓是由袁紹請(qǐng)進(jìn)來(lái)的,難以服人。
易先生說(shuō),曹操代理兗州牧以后,就帶兵和黃巾軍作戰(zhàn),“據(jù)《三國(guó)志?武帝紀(jì)》裴松之注引《魏書(shū)》,這個(gè)時(shí)候,曹操的軍事力量是不如黃巾軍的。黃巾軍有戰(zhàn)士三十萬(wàn),加上隨軍人員共一百萬(wàn),曹操只有上千人,而且老兵少,新兵多,因此‘舉軍皆懼’”。以上千人對(duì)敵三十萬(wàn)人,有點(diǎn)匪夷所思,但易先生言之鑿鑿,有根有據(jù)呀。還是翻出原文看一看吧:“太祖將步騎千余人,行視戰(zhàn)地,卒抵賊營(yíng),戰(zhàn)不利,死者數(shù)百人,引還。賊尋前進(jìn)。黃巾為賊久,數(shù)乘勝,兵皆精悍。太祖舊兵少,新兵不習(xí)練,舉軍皆懼!薄皩⒉津T千余人,行視戰(zhàn)地”,這是戰(zhàn)前的察看地形,較大規(guī)模的偵察行動(dòng),想不到被黃巾軍發(fā)現(xiàn)了,發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,“死者數(shù)百人”,那回來(lái)也只有數(shù)百人了。很顯然,“舉軍皆懼”的“舉軍”決不會(huì)只有這數(shù)百人。盛先生推算,那時(shí)曹操的軍隊(duì)大概已擁有幾萬(wàn)人。看來(lái),易先生在開(kāi)講之前,對(duì)原著的研讀還是不夠仔細(xì)。
易先生說(shuō),袁紹戰(zhàn)敗,陳琳被俘,曹操責(zé)怪陳琳在為袁紹寫(xiě)的檄文中罵祖宗三代,陳琳謝罪說(shuō),“箭在弦上,不得不發(fā)”。易氏還說(shuō)這事記載在《三國(guó)志?陳琳傳》正文,不是野史,應(yīng)該可信。但《三國(guó)志?陳琳傳》是沒(méi)有“箭在弦上,不得不發(fā)”這八個(gè)字的,最早記載類(lèi)似的話(huà)的,是《蕭氏后漢書(shū)》、《郝氏后漢書(shū)》和北齊魏收的《魏書(shū)》,作“矢在弦上,不得不發(fā)”或“矢在弦上,不可不發(fā)”,這些書(shū)后世已佚,在北宋的《太平御覽》等類(lèi)書(shū)中有引用,《三國(guó)演義》用了這句話(huà),而作“箭在弦上,不得不發(fā)”?磥(lái),易氏用的還是《三國(guó)演義》。我有時(shí)在想,如果易中天先生查究一下其中的原委,以此為素材繪聲繪色地描述一番,聽(tīng)眾也會(huì)很感興趣的。類(lèi)似的例子還有“青梅煮酒”,易氏以之與三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)等并列作為三國(guó)時(shí)代的重要史事,但實(shí)際上這也是《三國(guó)演義》的添油加醋的描述,曹操確實(shí)請(qǐng)劉備吃了飯,但沒(méi)有“青梅煮酒”!扒嗝分缶啤币辉~最早見(jiàn)之于北宋詞人晏殊的《訴衷情》詞,“青梅煮酒斗時(shí)新,天氣欲殘春”,后人在文學(xué)作品里多襲用之。再說(shuō)曹操請(qǐng)劉備吃飯,乃是夏六月,已非青梅煮酒時(shí)節(jié),當(dāng)然作為文學(xué)作品,也不必深責(zé)。
黎東方先生在《細(xì)說(shuō)三國(guó)》的“赤壁”一篇中說(shuō):“《三國(guó)演義》描寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)的經(jīng)過(guò),十分精彩,在文學(xué)方面是一大成就;可惜與事實(shí)太不相符。我們寫(xiě)歷史的人,為了忠于史實(shí),忠于我們的讀者,不得不把演義上的若干有趣的故事,一一指出其歪曲史實(shí),或憑空捏造之處,令有些讀者掃興,甚至引起少數(shù)人為演義的作者辯護(hù),真是很不得已!边@種態(tài)度是可取的。
五
《品三國(guó)》中涉及官制的問(wèn)題也不少。
在《品三國(guó)》上冊(cè)中,易先生說(shuō)袁術(shù)有一個(gè)“丞相”叫舒仲應(yīng)。確實(shí),袁術(shù)自命不凡,急于稱(chēng)帝,打出“仲家”皇帝的旗號(hào),旋成眾矢之的,兩年后為曹操所破病死。至于他的短命王朝有沒(méi)有封過(guò)丞相,誰(shuí)也未曾考信過(guò),F(xiàn)在易先生品出了一位袁術(shù)的“丞相”,所據(jù)何史?各種史料中有關(guān)舒仲應(yīng)的記載均出自《后漢書(shū)?袁術(shù)傳》:“術(shù)兵弱,大將死,眾情離叛。加天旱歲荒,士民凍餒,江淮間相食殆盡。時(shí)舒仲應(yīng)為術(shù)沛相,術(shù)以米十萬(wàn)斛與為軍糧,仲應(yīng)悉散以給饑民。術(shù)聞怒,陳兵將斬之。仲應(yīng)曰:‘知當(dāng)必死,故為之耳。寧可以一人之命,救百姓于涂炭。’術(shù)下馬牽之曰:‘仲應(yīng),足下獨(dú)欲享天下重名,不與吾共之邪?’”其事跡頗為感人,但說(shuō)到袁術(shù)的“丞相”,原來(lái)只是“為術(shù)沛相”四字。按“沛相”即沛國(guó)相,是朝廷派往沛這個(gè)封國(guó)的行政長(zhǎng)官,職責(zé)、權(quán)位與郡太守相同,與朝廷的丞相全然不是一回事。
易先生說(shuō),建安元年,曹操認(rèn)為條件成熟,便派他的堂弟、“揚(yáng)武將軍”曹洪去洛陽(yáng)迎奉漢獻(xiàn)帝。可是事實(shí)是曹洪從來(lái)沒(méi)有做過(guò)“揚(yáng)武將軍”,當(dāng)時(shí)只是“揚(yáng)武中郎將”,中郎將的職位比將軍低。曹操自己在同年稍后時(shí)才被封為“建德將軍”、“鎮(zhèn)東將軍”,曹洪是不可能在他的主子前先任“揚(yáng)武將軍”的。
易氏說(shuō):“潘?本是劉備的人,在劉備手下做一個(gè)小官,關(guān)羽被殺后跟了孫權(quán)。”但歷史記載是,“劉備領(lǐng)荊州,以?為治中從事。備入蜀,留典州事”,治中從事是州牧的第一副手,當(dāng)時(shí)一個(gè)州有六七個(gè)郡,相當(dāng)于現(xiàn)代的省,州牧為地方大員,其主要副手難道可以說(shuō)是小官嗎?黎東方先生在《細(xì)說(shuō)三國(guó)》的“益州易手”一篇中解釋張松的官名時(shí)說(shuō),“益州別駕”是州牧以下的第三人,“第一人是州牧,第二人是‘治中’……‘治中’與別駕不同,專(zhuān)管對(duì)內(nèi),等于是一位代拆、代行的副州牧或副刺史!
黎東方在涉及包括職官制度在內(nèi)的典章制度問(wèn)題時(shí),常能娓娓而談,曲盡其奧,如在其講三國(guó)的《司馬懿》一篇中,說(shuō)到曹丕當(dāng)皇帝不到一年就在皇初二年升調(diào)司馬懿的官為“侍中、尚書(shū)右仆射”,接著他就詳細(xì)地闡釋了侍中和尚書(shū)是什么官,尚書(shū)令、尚書(shū)仆射又是什么官,從漢初至三國(guó)魏有什么變化。易氏對(duì)此類(lèi)知識(shí)常常不去深究。這也難怪,對(duì)于治史的鑰匙之一的職官問(wèn)題,自是黎東方這樣的歷史學(xué)家素所留意,而要求易中天先生同樣的重視,就有點(diǎn)苛求了。
六
地理沿革,也是史家治史時(shí)的一個(gè)大問(wèn)題,而易中天先生對(duì)此亦不夠重視。
比如他在介紹東吳大將陸遜的時(shí)候說(shuō):“陸遜字伯言,吳郡吳縣(今江蘇省蘇州市)人。”這個(gè)解釋看似沒(méi)有什么問(wèn)題,實(shí)際上也有很大的問(wèn)題。今天的蘇州市,只是東漢三國(guó)時(shí)期吳縣的一部分,而陸遜等江東陸氏宗族,世居本非此處,他們是吳人,卻不是蘇州人。陸遜乃是吳之華亭人,也就是今上海市松江區(qū)人,《辭!罚1999年版)就是這樣表述的。其實(shí),在孫權(quán)時(shí)期,陸遜所封的華亭侯、婁侯,就是以他的家鄉(xiāng)為封邑的。
黎東方先生對(duì)地理沿革問(wèn)題十分重視,他在講史時(shí)遇到此類(lèi)問(wèn)題決不繞過(guò),一定不厭其煩,原原本本地解析清楚,而且即使是此類(lèi)解說(shuō),也可以使聽(tīng)眾聽(tīng)得津津有味。
比如他說(shuō)到曹操敗走華容道,就說(shuō),“漢朝的華容縣城,在今天湖北監(jiān)利縣的北邊偏西,上坊東村附近”,進(jìn)而又說(shuō),“今日的湖南華容縣,與漢朝的華容縣毫無(wú)關(guān)系;它是三國(guó)時(shí)代吳國(guó)所創(chuàng)設(shè)的一個(gè)縣,原名南安,到了隋朝才被不學(xué)無(wú)術(shù)的官僚改名華容!标P(guān)于揚(yáng)州刺史的解釋?zhuān)鼮樵敱M。說(shuō)當(dāng)時(shí)所謂揚(yáng)州刺史,其治地并不在今之揚(yáng)州,應(yīng)是九江郡的壽春(今安徽壽縣),轄境則包括今日的安徽、江西、浙江之一部分與長(zhǎng)江以南的江蘇,就是沒(méi)有揚(yáng)州,今日的揚(yáng)州,在東漢末年屬于徐州,稱(chēng)為廣陵。
黎先生在介紹諸葛亮的籍貫的時(shí)候,用通俗易懂的語(yǔ)言講清了曲折復(fù)雜的關(guān)系,使每一位聽(tīng)講的人和后來(lái)的讀者永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,更是厘清地理沿革的典范。
七
易氏還時(shí)有對(duì)經(jīng)典文本用語(yǔ)之時(shí)代特征不甚了了而發(fā)生的疏失。
如《三國(guó)志》裴注引《江表傳》及《續(xù)后漢書(shū)》等史料敘述孫策、周瑜納大橋、小橋,“策從容戲瑜曰:‘橋公二女雖流離,得吾二人作婿,亦足為歡!庇谄渲兄岸m流離”,易先生品為“大喬小喬雖然顛沛流離”,盛先生指出此“流離”乃“光彩煥發(fā)貌”,繆鉞先生的《三國(guó)志選注》正是這樣解釋的。這個(gè)解釋是對(duì)的。“流離”之一義為一種寶石,轉(zhuǎn)為光彩紛繁之貌,漢楊雄《甘泉賦》:“曳紅彩之流離兮,?翠氣之宛延!睂O策的那番話(huà),意思是“橋公的這兩個(gè)女兒雖然長(zhǎng)得漂亮,但能嫁給我們兩個(gè)男人,應(yīng)該可以很高興、很滿(mǎn)足了”,得意之情,溢于言表。又易先生說(shuō)“這一年,孫策和周瑜分別迎娶橋公之女大橋和小橋?yàn)槠蕖保彩遣粔驕?zhǔn)確的,孫策和周瑜二人當(dāng)時(shí)只是納妾,孫策在此后一年多就死了,而他遺有一子三女,即可證。
又如《后漢書(shū)》說(shuō)禰衡“唯善魯國(guó)孔融及弘農(nóng)楊修,常稱(chēng)曰:‘大兒孔文舉,小兒楊德祖,余子碌碌莫足數(shù)也。’”《品三國(guó)(下)》解釋說(shuō),禰衡誰(shuí)都看不起,稍微看得順眼一點(diǎn)的也就是孔融和楊修。但禰衡對(duì)他倆也不客氣,常常對(duì)人說(shuō),也就大兒子孔文舉(孔融),小兒子楊德祖(楊修)還湊合,其他小子提都提不起來(lái)。禰衡說(shuō)這話(huà)時(shí),自己不過(guò)二十出頭,孔融已經(jīng)四十歲了,竟被呼為“大兒”!這哪里是什么傲骨?分明是狂悖。盛先生指出,易先生將“兒”解說(shuō)為“兒子”是錯(cuò)的,這里的“兒”本作孺子、男兒解,引伸出去,還可作英雄、偉人解,所以鄒容《革命軍》有“大兒華盛頓,小兒拿破侖”之句,那是對(duì)世界資產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖的尊敬。柳亞子先生1945年在重慶,請(qǐng)人刻一章,則有“前身禰正平,后身王爾德;大兒斯大林,小兒毛澤東”之句,并特意囑人刻一長(zhǎng)篇邊款,謂禰衡有大兒小兒語(yǔ)。北海齒德,遠(yuǎn)在禰上,正平德祖,亦生死肝膽交,絕無(wú)不敬之意,斯語(yǔ)特表示熱愛(ài)耳。鄒、柳顯然是深得其意的。又清沈自南《藝林匯考》稱(chēng)號(hào)篇卷二引《閱耕余錄》,謂“鄧艾目姜維為‘雄兒’,桓溫目王敦為‘可兒’,蓋漢魏人語(yǔ)如此。”
孫策在臨終前將弟弟孫權(quán)托付于張昭,說(shuō)了這樣幾句話(huà):“若仲謀不任事者,君可自取之,正復(fù)不克捷,緩步西歸,亦無(wú)所慮!睂(duì)于后面三句,易氏的翻譯是:“這樣,即使我們?cè)诮瓥|不能成功,還可以設(shè)法回江西去,也沒(méi)有什么可擔(dān)心的!弊鳛閷O策起家之地的江東竟然不如人生地疏的江西?此“江西”易氏指江北,即孫策曾招募淮泗精兵之處。黎東方先生的解釋與易中天先生完全不同:“所謂‘緩步西歸’,就是慢慢地、從容地歸順曹操所主持的許縣朝廷。所謂‘亦無(wú)所慮’,便是也不必有什么顧慮!崩柘壬進(jìn)一步解釋說(shuō):“張昭后來(lái)于曹操席卷荊州之時(shí),主張應(yīng)降,與孫策的這最后幾句話(huà)頗有關(guān)系,迎降的建議是否正確,是另一問(wèn)題。”這樣的解釋是比較順當(dāng)?shù)摹?BR>
八
盛先生還提出了幾個(gè)問(wèn)題,如曹操燒毀己方人員暗地里寫(xiě)給袁紹的書(shū)信的真相及其動(dòng)機(jī)、“隆中對(duì)”是不是一次談話(huà)、《短歌行?對(duì)酒當(dāng)歌》是否曹操一人所寫(xiě)的詩(shī)歌等等,都是很有意思、值得商討的。
易中天的品史雖然有疏失,但他在事件的曲折鋪展,人物性格的深入挖掘和展現(xiàn)以及處境的淋漓盡致的描繪等方面,顯然有其長(zhǎng)處,因而也更有吸引力。在史實(shí)的考求、典章制度的闡述和地理沿革的剖析等方面,歷史學(xué)家會(huì)本能地進(jìn)入,且可講得比較準(zhǔn)確。“闖入者”如能善于避開(kāi)這些歷史的專(zhuān)門(mén)問(wèn)題,則不易觸雷,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,當(dāng)他們避不開(kāi)時(shí),問(wèn)題就有可能發(fā)生了,而且是在不知不覺(jué)中發(fā)生的,因?yàn)樗麄円苍S不了解其中還會(huì)有問(wèn)題。
易氏之品史,已有多人指其小疵,這是正常之事,至于有人要對(duì)其進(jìn)行清算,則有點(diǎn)過(guò)分了。今盛公指瑕,實(shí)事求是,有益于讀者,亦有益于易氏本人,指瑕或亦有過(guò)或有誤,易氏本人及史家、讀者、聽(tīng)眾均可加入討論。易中天先生如能吸收盛先生的意見(jiàn),在重印時(shí)作若干修正,則幸甚矣。
一種文本的研讀者越多,一項(xiàng)文化成果的受眾越廣,其影響自然越大,而其文本和成果的深度、精度和準(zhǔn)確性一定也會(huì)在直面廣大聽(tīng)眾和讀者的同時(shí),得到更多的審視和檢驗(yàn)。
眾目睽睽、萬(wàn)耳齊聞之下的講史和講史著作,自然不能幸免。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/363263.html
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