高考如何復(fù)習一直都是考生們關(guān)注的話題，下面是化學網(wǎng)的編輯為大家準備的高考化學復(fù)習要關(guān)注《考試說明》

化學試題重視基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的考查，復(fù)習要關(guān)注《考試說明》，它是高考命題的依據(jù)，它對高考要考查的知識范圍和每個考點的能力層次有明確的要求。至于如何備考，何兆銘老師講了四點。

（1）做好專題復(fù)習，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

后段復(fù)習的主要任務(wù)就是搞好專題復(fù)習，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在復(fù)習中應(yīng)特別注意知識的系統(tǒng)性和規(guī)律性，注重掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和存在的規(guī)律，形成知識網(wǎng)絡(luò)。如在復(fù)習元素化合物知識時，可以通過抓點、連線、建網(wǎng)，加強復(fù)習的系統(tǒng)性，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

（2）研究近年高考題，掌握學科主干知識

要重視近年高考試題的研究，選擇題通常以考查基本概念和基礎(chǔ)理論知識為主，涉及離子反應(yīng)、物質(zhì)的量、氣體摩爾體積、阿伏加德羅常數(shù)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律、溶液中離子濃度、電化學原理、有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系等，試題比較常規(guī)，大都比較熟悉，難易適中。非選擇題一般包括：有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與合成、電解質(zhì)、化學平衡、化學反應(yīng)與能量、元素化合物性質(zhì)、化工流程、實驗探究等主干知識。

（3）重視實驗，提高探究實驗解題能力

高考化學實驗題大多源于教材，實驗方案的根都植于教材中，要重視課本與實驗的巧妙組合。實驗題典型的命題思路是：通過提供探究實驗情境，包括給出限定實驗條件、但不限定實驗方法，去設(shè)計實驗探究過程。這類實驗題的一般思路是：發(fā)現(xiàn)問題提出假設(shè)設(shè)計實驗方案選擇儀器藥品進行實驗驗證記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)歸納分析得出結(jié)論。

（4）規(guī)范答卷，減少非智力因素的失分

平時，要強化審題：一是強化審題的態(tài)度，看完題再做題;二是強化審題的方法，抓重點詞、標重點字、理解題意后再做題;三是抓審題的能力，從大量信息中概括出重點信息、關(guān)鍵信息。因此，備考要從細節(jié)入手，強化規(guī)范作答意識，養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W習習慣，提高運用化學用語表述的準確性，克服答非所問的現(xiàn)象。

化學網(wǎng)的編輯為大家準備的高考化學復(fù)習要關(guān)注《考試說明》

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