數(shù)學(xué)這門(mén)課程陪我好多年，可以說(shuō)自打出生以來(lái)，就陪伴我們每一個(gè)人。這不，曾經(jīng)就有一句話，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。當(dāng)然數(shù)學(xué)排第一。

可是我參加工作這么多年了，擔(dān)任數(shù)學(xué)老師也快20年了，回頭想一想，數(shù)學(xué)真的幫了我很多，因?yàn)槲医痰氖菙?shù)學(xué)�？墒窃捳f(shuō)回來(lái)，數(shù)學(xué)在我平常工作中的確沒(méi)有起到太大作用。說(shuō)詳細(xì)點(diǎn)吧，我也就加減乘除用一用，平常算工資、排課、給老師們算個(gè)帳，也沒(méi)用過(guò)太難得數(shù)學(xué)。但小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始學(xué)方程，請(qǐng)問(wèn)有多少人天天工作列方程。再問(wèn)一問(wèn)，那些乘方，二次函數(shù)，解析幾何，解三角形、多元函數(shù)、虛數(shù)、極限、求導(dǎo)、復(fù)變函數(shù)、密碼學(xué)、高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析，等等等等。請(qǐng)問(wèn)一下，有哪位同志天天工作向這些數(shù)學(xué)知識(shí)斗智斗勇。把學(xué)校除外，我實(shí)在想不出來(lái)。就是很厲害的公司，我感覺(jué)也就一兩個(gè)這樣的人才就差不多了吧。數(shù)學(xué)，是所有學(xué)科最難的一門(mén)，光輔導(dǎo)兒子的初二題目我就有感覺(jué)了，一部分題，真心不會(huì)啊。

學(xué)生學(xué)啊學(xué)，將來(lái)要干嘛，想干嘛，估計(jì)學(xué)好數(shù)學(xué)，要耗費(fèi)掉不少腦細(xì)胞吧。當(dāng)然我也不說(shuō)數(shù)學(xué)沒(méi)其他用處，增強(qiáng)大腦靈活性、提高大腦反應(yīng)速度，建立空間想象能力，等等等等�？墒蔷烤刮覀兊膶W(xué)生要掌握多少數(shù)學(xué)才行啊，多少合適，有沒(méi)有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)，不是依據(jù)考試，而是依據(jù)實(shí)際需求。

數(shù)學(xué)真的不簡(jiǎn)單，究竟怎樣對(duì)待數(shù)學(xué)，我們是不是需要靜下心來(lái)看看這個(gè)世界，然后再說(shuō)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/774113.html

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