高三已經(jīng)過去一大半了，再過100天就要迎來高考了，那么在進入最后100天復(fù)習(xí)之前各位考生一定要做好復(fù)習(xí)計劃，合理安排好時間，既要跟住老師的復(fù)習(xí)進度，也要有自己的規(guī)劃和打算。盲目而沒有一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃，對語文學(xué)習(xí)成績的提高很不利，下面來說說100天高考語文復(fù)習(xí)計劃，供各位考生參考。

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100天高考語文復(fù)習(xí)時間計劃

(一)第一階段(2月25日—3月25日)

在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對自己在語基、表達等考點的弱勢環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)。②注意在生活中為閱讀與作文積累材料。③本月內(nèi)30%的時間用在做題上，注意總結(jié)命題規(guī)律與特點。

(二)第二階段(3月26日—5月16日)

①偏重閱讀古文與現(xiàn)代文。②練習(xí)作文的寫作。③多做模擬題。④關(guān)注有關(guān)考綱的信息。

(三)第三階段(5月17日—6月5日)

①重點是作文。②檢測復(fù)習(xí)總體效果。

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100天高考語文復(fù)習(xí)方法

1、注重策略，著眼于提高效益

鞏固基礎(chǔ)、專題訓(xùn)練、限時訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練四者有機結(jié)合穿插進行。鞏固基礎(chǔ)是首要任務(wù)，專題訓(xùn)練是基本形式，限時訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練是基本手段。即進一步鞏固基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強化知識間的內(nèi)在聯(lián)系，重在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、思維、分析、審題等能力，以適應(yīng)高考的要求。

2、查漏補缺，提高考試能力

??高三語文學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)計劃

1)要在平日的練習(xí)或模擬測試中及時發(fā)現(xiàn)知識、能力點上的弱點和缺失，并把它作為復(fù)習(xí)和訓(xùn)練的重點加以突破。

2)本輪復(fù)習(xí)以做適量練習(xí)為重點，在練習(xí)中復(fù)習(xí)第一輪所學(xué)知識，提高解題能力。練習(xí)分兩種，一是圍繞〈〈考試說明〉〉作些專題練習(xí)，二是綜合模擬題。

3)本輪復(fù)習(xí)要注意鍛煉應(yīng)試心理，提高應(yīng)試能力，以便能夠在考場上正常發(fā)揮乃至超常發(fā)揮自己的水平。

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100天高考語文復(fù)習(xí)要素

1、吃透弄熟。各項知識構(gòu)成一個前后緊密聯(lián)系的有機整體，要通過點線面結(jié)合，記憶、分析、比較等多管齊下的方式，吃透弄熟考綱網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和高考試卷之間的聯(lián)結(jié)點。

抓好重點。考前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大，后期復(fù)習(xí)沒有必要每點平均用力，學(xué)生要根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復(fù)習(xí)內(nèi)容進行衡量，抓住每一個考查范圍中的重點知識。

2、計劃性強�？忌鷮�復(fù)習(xí)的內(nèi)容要作全盤考慮和分解，針對各知識點制訂短期計劃。方法靈活。如利用零碎時間復(fù)習(xí)語文基礎(chǔ)知識，因分散則容易掌握。

精選試題。概括說，就是"選、讀、答"。"選"的關(guān)鍵是精。

以上《100天高考語文復(fù)習(xí)計劃》由收編整理，我們可以在此基礎(chǔ)上融入自己的學(xué)習(xí)方法，這樣就能取得更好地復(fù)習(xí)效果。

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