好多同學說化學是理科中的文科，只要背背就行，但背完后，成績卻一直不見起色。其實，這樣的認識是錯誤的。為了更好的幫助同學們適應(yīng)高中化學的學習，為自己贏得高中學習的高起點，小編分享給大家一些建議：

一、初中知識的回顧

1、查資料，掌握氫氣、氧氣（三種方法）、二氧化碳的實驗室制法及其化學性質(zhì)。

2、熟練書寫初中課本化學上、下冊所有化學方程式。

3、熟記常見元素及其原子團的化合價，并能根據(jù)化合價書寫化學式。

二、預(yù)習高中第一冊化學課本

預(yù)習能提高學習的效率，可以提前對將要學習的知識有一個大致的了解。正所謂知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，當你能通過預(yù)習新的課本，才能知道接下來要講授的知識點，充滿信心地迎接高中的學習。關(guān)于如何科學有效的預(yù)習，老師也給出了具體建議：

1、閱讀課本，結(jié)合課本知識提出問題，能找到問題的預(yù)習才是有價值的。

2、完成書后練習。

3、結(jié)合預(yù)習中的問題和作業(yè)中的錯題，查閱資料解決它們。上了高中做題必須完成后立即對答案，自己批改，自己完成知識點學習。

三、邊學邊總結(jié)，及時記錄易錯知識點

當你開學正式學習化學后，一定要記得多總結(jié)。化學有很多“坑”，當你做錯題目掉進坑后，要及時總結(jié)反思，避免再次入坑。同學們可以選擇“一句話掌握易錯知識點”的整理方法，我們在這里給大家總結(jié)了一些：

（1）弱酸氫氟酸：氫氟酸腐蝕性很強，卻不是強酸。因為酸性的強弱和腐蝕性無關(guān)，酸性的強弱，取決于氫離子電離的難易程度。

（2）氧氟無正價：氟位于第七主族，但是氟的最高價是0價，而不是同主族的氯一樣的正七價。

（3）二氧化硫不能漂白石蕊：二氧化硫一個最主要的性質(zhì)是漂白性，但是二氧化硫不能漂白石蕊，故二氧化硫通入紫色石蕊中的現(xiàn)象是變紅，而不是陷阱中說的先變紅后褪色。

（4）苯酚也是酸：苯酚俗稱石碳酸，但是不能使石蕊變色。原因就在于苯酚酸性太弱了，可以說是高中最弱的一種酸了，廣義上來說，苯酚是酸沒有疑問。

（5）除雜乙烯不用高錳酸鉀：乙烷中混有乙烯，通過酸性高錳酸鉀來除掉乙烯。這個題表面上看起來也很對，但實際上也是一個陷阱。乙烯可以使高錳酸鉀溶液褪色，但是乙烯被氧化成二氧化碳了，引入了新的雜質(zhì)。

有機物物理性質(zhì)：

（1）能溶于水的有機物，低級的醇，低級的醛，低級的酸。

（2）密度大于水的有機物，常見的有三種，硝基苯，溴苯和四氯化碳。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/854237.html

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