【真題展示】
閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文。
3月5日，東莞中堂大橋一輛大眾轎車(chē)強(qiáng)行變道，被一輛比亞迪撞翻。比亞迪車(chē)主唐錦湘把行車(chē)記錄儀拍攝記錄的車(chē)禍過(guò)程放到了網(wǎng)上，一些網(wǎng)友把他拉近微信群，吹捧他做得好，贊揚(yáng)他“干得漂亮啊”“就應(yīng)該撞他”等，并向他求教經(jīng)驗(yàn)。此后，交警部門(mén)的事故認(rèn)定書(shū)，更近乎為比亞迪車(chē)主贏得了“馬路俠客”的贊譽(yù)。但當(dāng)唐錦湘在微信群發(fā)語(yǔ)音“如果不是全責(zé)我一般不會(huì)去撞，只要是對(duì)方全責(zé)我就會(huì)去撞”被翻出來(lái)之后，有人開(kāi)始指責(zé)唐錦湘故意撞車(chē)、涉嫌蓄意謀殺，被大家贊揚(yáng)的唐錦湘又成了大家批判的對(duì)象。最后唐錦湘后悔的并不是當(dāng)時(shí)沒(méi)有剎車(chē)，而是不該把視頻發(fā)到網(wǎng)上。
對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)你就某一個(gè)或某一群人的表現(xiàn)，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不得套作，不得抄襲。
以“暴”制“暴”違法違規(guī)
高三7班練艷婷
大眾轎車(chē)強(qiáng)行變道，比亞迪蓄意將其撞翻，欲替“法”行“道”，伸張“正義”，而部分網(wǎng)友吹捧比亞迪車(chē)主。
無(wú)可置疑的是：大眾轎車(chē)強(qiáng)行變道有錯(cuò)，理應(yīng)受到制裁。但比亞迪車(chē)主簡(jiǎn)單粗暴地撞翻以作懲罰一舉，可贊與否，需要商榷。我認(rèn)為，比亞迪車(chē)主懷正義之心，應(yīng)受贊賞；可其所行為“狀似正義實(shí)非正義”之舉，應(yīng)被指責(zé)。
首先，民眾不應(yīng)逾越法律法規(guī)，獨(dú)立行使監(jiān)管這個(gè)社會(huì)的權(quán)利。作為一名優(yōu)秀公民，最基本的在于遵法守紀(jì)，以契合當(dāng)代社會(huì)呼吁的法制精神。設(shè)想一下，若民眾皆心懷正義，卻無(wú)視法規(guī)法律，以耿耿正義之心，“誤”行非正義之舉，如何帶來(lái)一個(gè)法治正義的社會(huì)藍(lán)天？
接著，民主不該“代行”政府之職——除惡懲罪。民眾須知政府存在，自有其必要性與合理性，那就是讓比廣大民眾更具備理性公平思維的政府人員運(yùn)用比其自身更客觀公正的法律法規(guī)處理社會(huì)中各類(lèi)不合理的事務(wù)。民眾主觀意志易改，政府人員理性思維不可變，公平公正的法律不能缺，故而民眾不該代行政府之職。
更重要的是，簡(jiǎn)單的以“暴”制“暴”之法，會(huì)加劇社會(huì)的冷漠化以及對(duì)“正義”這一價(jià)值觀的扭曲化，使現(xiàn)今社會(huì)逐漸背離我們希冀渴求的民主法制的美好社會(huì)。我曾看過(guò)人們對(duì)搶劫犯拳打腳踢，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)小偷被毆打入醫(yī)院，這些屢見(jiàn)不鮮的事情里正義一定是正義嗎？難道不是簡(jiǎn)單地以自我思維，籍道德價(jià)值的高度，粗暴地維護(hù)正義的反正義反法律的代表嗎？
違法犯罪行為應(yīng)該受到也必須受到懲處，但不應(yīng)也絕不能以簡(jiǎn)單的“民眾形式”去處理。打擊違法犯罪，應(yīng)是一個(gè)體系，一個(gè)由民眾監(jiān)督、政府執(zhí)行、法律法規(guī)作為保障的周密完善體系。當(dāng)然，現(xiàn)今的這一體系并不健全，函待完善。
由此，可以得出的結(jié)論是：以“暴”制“暴”地懲辦違法違規(guī)者的做法不應(yīng)贊同，反當(dāng)否定且拒絕。它不僅不能有效解決社會(huì)問(wèn)題，更不能為我們帶來(lái)一個(gè)美好的藍(lán)天。唯有以“法”制“暴”，樹(shù)立正確的“法制正義觀”，方可為我們的社會(huì)帶來(lái)一片澄澈的藍(lán)天。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gzzw/1231628.html
相關(guān)閱讀：2019年高考作文輔導(dǎo)之四十四
高考我們欣賞和追求怎樣的文采
高考兩大特征及應(yīng)對(duì)策略
上海高考語(yǔ)文閱卷組組長(zhǎng)：好作文不能“無(wú)我”，但不能“唯我”
軍訓(xùn)感言