散學(xué)典禮總算是完了。我的“痛苦”的一學(xué)期總算結(jié)束了，我的心里暗自高興著。

回到家,把書包一扔,開始計(jì)劃我的自由的暑假吧。我要好好大玩一場！對，就從這時(shí)候開始，好好玩。我先打開電視，彌補(bǔ)我?guī)讉€月以來因?yàn)楣φn的原因而一直沒痛快看一回電視的損失。

可是自由的時(shí)間很快就結(jié)束。剛過12點(diǎn)，爸爸回來了。他看到我就氣憤地叫起來：“你還看電視！寫作業(yè)去！”我知道辯解是沒有用的，只好慢慢吞吞地拿起書包，走到課桌邊不情愿地寫起作業(yè)來。

這還不夠，后來我還發(fā)現(xiàn)床上有一張報(bào)名單子。拿起一看，哇！老爸給我報(bào)了這么多熟期培訓(xùn)班！什么啦、奧數(shù)啦、英語啦……我越看越生氣，可又無可奈何，我不敢違背大人的旨意。命中注定這暑假又不能好好地玩了。真倒霉！倒霉！

我一直在想，如果有一年的暑假，或是只有一個月的時(shí)間，讓我們小孩自己來支配的話，那該多美啊！那我會抓緊時(shí)間狂寫作業(yè)，余下一些時(shí)間用來玩游戲，做手工，上網(wǎng)聊天等等做一些自己愛干的事。如果有一點(diǎn)自由的時(shí)間，我還要到鄉(xiāng)下去親近大自然，去體驗(yàn)生活。那里一定有一些在課堂上所不能學(xué)到的多彩的人生。

即使所有這些都不能成為現(xiàn)實(shí)，我也只是希望在暑假里興趣輔導(dǎo)班不要太多。我們真的需要一點(diǎn)自由的時(shí)間。

指導(dǎo)老師夏海波點(diǎn)評：我是懷著矛盾而無助的心情閱讀這篇文章的，很同情作者的無奈卻依然要嚴(yán)格的批注著她交來的作文班的作業(yè)。陳奇琦是小作家班里最小的兩個孩子之一，剛讀完四年級，卻要和即將上中學(xué)的大孩子們在同一個教室學(xué)習(xí)�？上驳氖撬囊稽c(diǎn)也不比其他同學(xué)的差，有些方面甚至做的更好。本文又是一篇我極力倡導(dǎo)的抒寫真情實(shí)感的佳作，無需華麗詞藻，無需修辭鋪陳，只要一顆真誠的心。
作者：小作家強(qiáng)化班 陳奇琦

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gzzw/21634.html

相關(guān)閱讀：山東高考范文 時(shí)間不會使記憶風(fēng)化

版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 bjb@jiyifa.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。