記憶時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)偏差，識(shí)別時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)誤區(qū)。錯(cuò)了怎么辦？是否意味著記憶水平太差？其實(shí)，錯(cuò)并不是什么壞事，糾正錯(cuò)誤也是一種行之有效的記憶手段。有的記憶書(shū)籍稱(chēng)其為改錯(cuò)法。
有的老師做過(guò)這樣的試驗(yàn)：在教課文時(shí)，故意將幾處在學(xué)生常常忘掉的關(guān)鍵字詞讀錯(cuò)講錯(cuò)。這引起了學(xué)生的注意，有的同學(xué)還站起來(lái)糾正，第二天提問(wèn)背誦課文時(shí)，大家印象最深的就是這幾處的記憶，很少有同學(xué)將這幾處遺忘。這表明，對(duì)于發(fā)現(xiàn)并糾正的錯(cuò)誤，我們往往會(huì)記得更深。
有的同學(xué)喜歡考試之前記憶，考完試就什么都忘了。當(dāng)然，考試前的記憶必不可少，可考完試之后也是記憶的黃金時(shí)間，因?yàn)檫@時(shí)將測(cè)驗(yàn)試卷拿來(lái)，把錯(cuò)誤的地方訂正，再記憶，這個(gè)過(guò)程，對(duì)加深記憶是很有好處的。我們可以時(shí)常準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，平常把做錯(cuò)的題目抄在上面，再改正過(guò)來(lái)，必要時(shí)還要分析錯(cuò)因，這有利于強(qiáng)化記憶，避免犯同樣的錯(cuò)誤。
還可以采取互相訂正錯(cuò)誤的方式。這種方式對(duì)人也有促進(jìn)作用。而且，不同的人對(duì)你產(chǎn)生的影響也不同，重要的人物對(duì)你提出的建議常常能對(duì)你產(chǎn)生巨大的影響。當(dāng)然，你也可以給他人提出意見(jiàn)，訂正他人的錯(cuò)誤。這也同樣是促進(jìn)你記憶的有效方式。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/jiyishu/17571.html

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