1、目標確定法
平時我們碰到的大量問題比較明確，很容易找到問題的關鍵，只要采用適當的方法，問題便能迎刃而解。但有時，一個問題并不是非常明確，很容易產生似是而非的感覺，把人們引入歧途。
這個方法要求我們首先要正確地確定搜尋的目標，進行認真的觀察并作出判斷，找出其中關鍵的現象，圍繞目標進行收斂思維。
目標的確定越具體越有效，不要確定那些各方面條件尚不具備的目標，這就要求人們對主客觀條件有一個全面、正確、清醒的估計和認識。目標也可以分為近期的、遠期的、大的、小的。開始運用時，可以先選小的、近期的，熟練后再逐漸擴大。
在實際生活中，我們也常遇到選擇目標的情況。如我們急需一篇計算機打字稿上交，但專職打字員又沒在，我們可能就用兩個手指非常不規(guī)范的用比打字員長的時間打出來上交了。有的人指責說：你的打字水平太低，太不規(guī)范，而且速度慢，應該先去打字班訓練。
這里就有目標的問題，前者是為了及時交上打字稿件，不是為了學習打字。而后者則是學習了規(guī)范打字，可以提高打字的速度和質量。顯然，目標不同，處理問題的方法也會不同。
2、求同思維法
如果有一種現象在不同的場合反復發(fā)生，而在各場合中只有一個條件是相同的，那么這個條件就是這種現象的原因，尋找這個條件的思維方法就叫求同思維法。
3、求異思維法
如果一種現象在第一場合出現，第二場合不出現，而這兩個場合中只有一個條件不同，這一條件就是現象的原因。尋找這一條件，就是求異思維法。
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