第四單元 有余數(shù)的除法
第一課時(shí) 除法豎式的認(rèn)識(shí)和計(jì)算
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、 左邊豎式中，11是（ ），1是（ ），5是（ ）。
2、請(qǐng)你接著算。
二、 能力提升
3、□里最大能填幾？
□×4＜37 8×□＜70 54＞8×□
□×6＜39 9×□＜65 48＞5×□
4、用豎式計(jì)算。
88÷9= 30÷7= 26÷3=

二、思維拓展

5、有一道除法算式，除數(shù)是4，商是7，你知道被除數(shù)和余數(shù)嗎？

第二課時(shí) 余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、計(jì)算有余數(shù)的除法，（ ）一定比（ ）小。
2、直接寫(xiě)答案：
21÷6＝＿……＿ 19÷4＝＿……＿ 67÷9＝＿……＿
38÷5＝＿……＿ 52÷7＝＿……＿ 71÷8＝＿……＿
17÷2＝＿……＿ 43÷9＝＿……＿ 25÷3＝＿……＿
二、能力提升
3、判斷對(duì)錯(cuò)。
（1）、28÷5=5……3 （ ）
（2）、如果△÷6=○……□，那么□最大應(yīng)是5。 （ ）
（3）、 森林醫(yī)生。

4、 ☆÷ 7 = 6……△，△最大是（ ）。
☆÷△ = 7…… 6，△最小是（ ）。
三、思維拓展
5、今天是星期二，再過(guò)30天正好是星期幾？
第三課時(shí) 解決問(wèn)題
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、

2、至少需要幾張實(shí)驗(yàn)桌子？

二、能力提升
3、

4、王老師買(mǎi)一條繩子，長(zhǎng)20米，剪下5米修理球網(wǎng)，剩下多少米？剩下的每2米做一根跳繩，可以做幾根跳繩？還剩多少米？

三、思維拓展
5、有一堆圍棋子，按“三白二黑”排列，想一想，第24顆是什么顏色？第41顆呢？
第四課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、 （ ）÷7＝7 36÷5＝（ ）……（ ） 25÷5＝45÷（ ）
81÷（ ）＝9 40÷9＝（ ）……（ ） 61÷（ ）＝8……5
2、下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)。

二、能力提升
3、在除法中，余數(shù)應(yīng)比除數(shù)（ ）。 一個(gè)數(shù)除以4，商是9，余數(shù)可能是（ ）。
4、

5、媽媽買(mǎi)了21米花布，每4米做一個(gè)窗簾，可做幾個(gè)窗簾？余幾米布？

6、老師將15個(gè)香蕉平均分給4個(gè)同學(xué)，每人分幾個(gè)？還剩幾個(gè)？

三、思維拓展
7、馬小虎在計(jì)算一道除法算式時(shí)，將除數(shù)9看成6，得到的商是5，余數(shù)是2。
請(qǐng)問(wèn)：正確的商和余數(shù)是多少？

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/xiaoxue/48196.html

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